دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Developmentally Appropriate Curriculum: Pearson New International Edition: Best Practices in Early Childhood Education
دانلود کتاب برنامه درسی مناسب رشد: نسخه بین المللی جدید پیرسون: بهترین روش ها در آموزش اولیه
مشخصات کتاب
Developmentally Appropriate Curriculum: Pearson New International Edition: Best Practices in Early Childhood Education
ویرایش: 5
نویسندگان: Marjorie Kostelnik
سری:
ISBN (شابک) : 129204165X, 9781292041650
ناشر: Pearson
سال نشر: 2013
تعداد صفحات: 467
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 14 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 29,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Developmentally Appropriate Curriculum: Pearson New International Edition: Best Practices in Early Childhood Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب برنامه درسی مناسب رشد: نسخه بین المللی جدید پیرسون: بهترین روش ها در آموزش اولیه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب برنامه درسی مناسب رشد: نسخه بین المللی جدید پیرسون: بهترین روش ها در آموزش اولیه
این متن پرفروش به تمام جنبه‌های زندگی کلاسی، از جمله نقش کودکان و بزرگسالان، محیط‌های فیزیکی و اجتماعی، و آموزش و یادگیری در حوزه‌های مختلف برای کودکان سه تا هشت ساله می‌پردازد. این یک رویکرد جامع و منسجم برای توسعه برنامه درسی ارائه می‌کند که منجر به تداوم بیشتر برای کودکان و تمرین‌کنندگان در محیط‌های گروهی در مراقبت از کودکان، پیش‌دبستانی و کلاس‌های ابتدایی اولیه می‌شود.
نویسندگان با تمرکز بر «چگونگی» توسعه برنامه درسی و همچنین بر «چیستی و چرایی»، دستورالعمل‌های عملی و مبتنی بر تحقیق را برای تبدیل نظریه به بهترین عمل ارائه می‌کنند که متناسب با سن، تفاوت‌های فردی، و تنوع اجتماعی و فرهنگی را در بر می‌گیرد. دانش آموزان می آموزند که چگونه برنامه درسی را از طریق فرصت های کاربردی دقیق در هر فصل، مفهوم سازی، برنامه ریزی، اجرا و ارزیابی کنند.توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This best-selling text addresses all aspects of classroom life, including the roles of children and adults, the physical and social environments, and teaching and learning within multiple domains for children age three to eight. It provides a comprehensive, cohesive approach to curriculum development, which results in greater continuity for children and practitioners in group settings in childcare, preschool, and the early elementary grades.
Concentrating as much on the “how” of curriculum development as on the “what and why,” the authors provide practical, research-based guidelines for translating theory into best practice that accommodates age-appropriateness, individual differences, and social and cultural diversity. Students learn how to conceptualize, plan, implement, and evaluate curriculum through detailed application opportunities in each chapter.فهرست مطالب
Cover Table of Contents 1. Introduction 2. Developmentally Appropriate Practice 3. Organizing Space, Materials, and Time 4. Child Guidance in Early Childhood Education 5. Authentic Assessment for Evaluating and Guiding Children's Progress 6. Strengthening Developmentally Appropriate Programs Through Family Engagement 7. The Aesthetic Domain 8. The Affective Domain 9. The Cognitive Domain 10. The Language Domain 11. The Physical Domain 12. The Social Domain 13. Integrating Curriculum Through Pretend and Construction Play 14. Integrating Curriculum Through Thematic Planning and Projects Appendix: Sample Lesson Plans Appendix: Field Trips Appendix: The Big, Big Turnip Glossary References Index A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W Y Z
