دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: علوم (عمومی) ویرایش: 1 نویسندگان: Joni Holmes (Eds.) سری: Advances in Child Development and Behavior 39 ISBN (شابک) : 9780123747488 ناشر: Elsevier, Academic Press سال نشر: 2010 تعداد صفحات: 275 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Developmental Disorders and Interventions به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب اختلالات رشدی و مداخلات نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
جلد 39 از مجموعه پیشرفتها در رشد و رفتار کودک به اختلالات و مداخلات رشدی میپردازد. این جلد مروری بر تحقیقات معاصر در مورد اختلالات یادگیری شناختی، عصبی و رشدی و ژنتیکی ارائه میکند. عملکرد اجتماعی، عاطفی و شناختی کودکان مبتلا به سندرم ویلیام، سندرم داون، X شکننده و اوتیسم، مشکلات خواندن، مشکلات ریاضی و مشکلات حافظه کاری توسط برخی از محققان برجسته در این زمینه مورد بحث قرار گرفته است. در هر فصل، نویسندگان مداخلات و روشهای فعلی را برای اصلاح مشکلات مرتبط با هر اختلال در نظر میگیرند، که مورد توجه ویژه پزشکان بالینی و آموزشی است. *به طور عمیق به تحقیقات معاصر در مورد اختلالات یادگیری عصبی و رشدی و ژنتیکی می پردازد.*منبع ضروری هم برای محققان روانشناسی و هم برای دانشجویان
Volume 39 of the Advances in Child Development and Behavior series is concerned with Developmental Disorders and Interventions. This volume provides an overview of contemporary research into cognitive, neurodevelopmental and genetic disorders of learning. The social, emotional and cognitive functioning of children with William's syndrome, Down syndrome, Fragile X and autism, reading difficulties, mathematical difficulties and working memory problems are discussed by some of the leading researchers in the field. Within each chapter, the authors consider current interventions and methods for remediating difficulties associated with each disorder, which will be of particular interest to clinical and educational practitioners. *Goes in depth to address contemporary research into neurodevelopmental and genetic disorders of learning.*A necessary resource for both psychology researchers and students
Content:
Series Editors
Page ii
Copyright
Page iv
Contributors
Page vii
Preface
Pages ix-xiii
Joni Holmes
Chapter 1 - Poor working memory: Impact and interventions
Pages 1-43
Joni Holmes, Susan E. Gathercole, Darren L. Dunning
Chapter 2 - Mathematical Learning Disabilities
Pages 45-77
David C. Geary
Chapter 3 - The poor comprehender profile: Understanding and supporting individuals who have difficulties extracting meaning from text
Pages 79-129
Paula J. Clarke, Lisa M. Henderson, Emma Truelove
Chapter 4 - Reading as an intervention for vocabulary, short-term memory and speech development of school-aged children with down syndrome: A review of the evidence
Pages 131-162
Glynis Laws
Chapter 5 - Williams Syndrome
Pages 163-209
Deborah M. Riby, Melanie A. Porter
Chapter 6 - Fragile X syndrome and associated disorders
Pages 211-235
Kim M. Cornish, Kylie M. Gray, Nicole J. Rinehart
Author Index
Pages 237-252
Subject Index
Pages 253-259
Contents of Previous Volumes
Pages 261-272