دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 4 نویسندگان: Mark H. Johnson, Michelle de Haan سری: ISBN (شابک) : 1118938070, 9781118938072 ناشر: Wiley-Blackwell سال نشر: 2015 تعداد صفحات: 343 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 5 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب علوم اعصاب شناختی رشدی: مقدمه: روانشناسی شناختی علوم رفتاری علوم ریاضی علوم اعصاب مغز و اعصاب طب داخلی پزشکی پایه سلامت کتابهای درسی اجاره ای جدید استفاده شده بوتیک تخصصی اجتماعی
در صورت تبدیل فایل کتاب Developmental Cognitive Neuroscience: An Introduction به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب علوم اعصاب شناختی رشدی: مقدمه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
علوم اعصاب شناختی رشدی، ویرایش چهارم، یک نسخه اصلاح شده و به روز شده از متن برجسته است که بر رشد مغز و رفتار در دوران نوزادی، کودکی و نوجوانی تمرکز دارد. * مقدمه ای جامع برای همه مسائل مربوط به ماهیت روابط و رشد مغز-رفتار ارائه می دهد * پوشش جدید یا بسیار گسترده از موضوعاتی مانند اپی ژنتیک و بیان ژن، مهاجرت سلولی و سلول های بنیادی، خواب و یادگیری/حافظه، وضعیت اجتماعی-اقتصادی و توسعه عملکرد قشر جلوی مغز * شامل یک فصل جدید در علوم اعصاب آموزشی است که حاوی آخرین یافته ها در مورد کاربرد روش های علوم اعصاب شناختی در زمینه های آموزشی دوران مدرسه است * شامل انواع ویژگی های دانش آموز پسند مانند بحث پایان فصل، کاربردهای عملی اصول اولیه تحقیقات و مطالب در مورد پیشرفت های اخیر تکنولوژیکی
Developmental Cognitive Neuroscience, 4th Edition, is a revised and updated edition of the landmark text focusing on the development of brain and behaviour during infancy, childhood, and adolescence. * Offers a comprehensive introduction to all issues relating to the nature of brain-behaviour relationships and development * New or greatly expanded coverage of topics such as epigenetics and gene expression, cell migration and stem cells, sleep and learning/memory, socioeconomic status and development of prefrontal cortex function * Includes a new chapter on educational neuroscience, featuring the latest findings on the application of cognitive neuroscience methods in school-age educational contexts * Includes a variety of student-friendly features such as chapter-end discussion, practical applications of basic research, and material on recent technological breakthroughs