Developing IT Staff: A Practical Approach

آموزش فناوری اطلاعات یکی از علایق اصلی هر فعالیت فناوری اطلاعات است یا باید باشد. اما از کجا می توان اطلاعاتی در مورد پیامدهای آموزش فناوری اطلاعات و به صورت کاربردی و خواندنی پیدا کرد؟ کتاب مری کلارکسون پاسخ است. توسعه کارکنان فناوری اطلاعات A Practical Approach را می توان به عنوان یک کتابچه راهنمای آموزشی برای مربیان فناوری اطلاعات، یا به عنوان یک کتابچه راهنمای مرجع، یا حتی به عنوان مجموعه ای از خلاصه ها در مورد جنبه های مختلف آموزش فناوری اطلاعات خواند. این کتاب الگویی از نوشتار با ساختار مشخص است که مشخصاً پیرو این جمله نیچه است: «یادگیری نجیب نویسی به زمان کمتری نیاز دارد تا اینکه چگونه سبک و سرراست بنویسی». هدف اصلی این کتاب رهبران تیم در بخش‌های فناوری اطلاعات است، اما باید برای کمک به افرادی که رهبر تیم نیستند نیز مفید باشد تا فرآیند یادگیری را برای خود درک کنند. دستورالعمل‌های عملی در مورد اینکه چگونه رهبر تیم می‌تواند افراد را در توسعه مهارت‌هایشان شروع کند و از آنها در فرآیند یادگیری حمایت کند، ارائه می‌کند. این با نمونه های واقعی از زندگی به عنوان یک متخصص فنی و به عنوان یک مدیر آموزش فناوری اطلاعات نمونه است. من معتقدم که هر دغدغه فناوری اطلاعات باید صاحب این کتاب باشد، خواه تجارت، دولت، آموزش و غیره. روند یادگیری به طور نامحدود ادامه می یابد. این کتاب به آن کمک می کند.

IT Training is, or should be, a major interest of any IT activity. But where to find out information about the ramifications of IT Training, and in a practical and readable form? Mary Clarkson's book is the answer. Developing IT Staff. A Practical Approach can be read as a training manual for IT Trainers, or as a reference handbook, or even as a series of vignettes concerning various aspects of IT Training. The book is a model of clear well-structured writing, obviously a follower of Nietzsche's quote: "It takes less time to learn how to write nobly than how to write lightly and straightforwardly" . The book is primarily aimed at team leaders in IT departments, but should also be useful in helping people who are not team leaders to understand the learning process for themselves. It provides practical guidelines on how the team leader can get people started on their skill development and support them through the learning process. It is exemplified with real exam­ ples of life as a technical specialist, and as an IT training manager. I believe that any IT concern should own this book, be it business, govern­ ment, education etc. The learning process continues indefinitely. This book assists it.