دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: Miguel Ba Nunes سری: ISBN (شابک) : 0415335140, 9780415335140 ناشر: سال نشر: 2004 تعداد صفحات: 161 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Developing Innovation in Online Learning: An Action Research Framework (Open and Flexible Learning Series) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب توسعه نوآوری در یادگیری آنلاین: چارچوب اقدام پژوهی (مجموعه یادگیری باز و انعطاف پذیر) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
اقدام پژوهی به یک روش ارزشمند تحقیق و توسعه آموزشی تبدیل شده است - رویکردی نوآورانه که از طریق آن گروهی از شرکت کنندگان درگیر خود اندیشی برای بهبود تمرین می شوند. توسعه نوآوری در یادگیری آنلاین، اقدام پژوهی را به عنوان روشی برای توسعه ماژول ها و دوره های آموزش الکترونیکی معرفی می کند. این کتاب هم تئوری و هم عمل به کارگیری اصول اقدام پژوهی برای توسعه یادگیری آنلاین را پوشش می دهد. این مطالب مبتنی بر تجربیات پزشکان است و دارای توصیه های عملی، مطالعات موردی، مدل هایی برای پیاده سازی، چارچوب طراحی و استراتژی های تدریس خصوصی است. چهار "بلوک سازنده" آموزش الکترونیکی تحت پوشش عبارتند از: مدل* محیط آموزشی* فرآیند ارزشیابی این کتاب یک منبع ضروری برای مدیران آموزشی، توسعه دهندگان دوره ها و محققان آموزشی خواهد بود.
Action research has become a valued research and educational development technique -an innovative approach through which a group of participants engage in self-reflection to improve practice. Developing Innovation in Online Learning introduces action research as a method of developing e-learning modules and courses.The book covers both the theory and practice of applying action research principles to develop online learning. The material is grounded in the experiences of practitioners and features practical advice, case studies, models for implementation, a design framework and e-tutoring strategies.The four 'building blocks' of e-learning covered are:* The organisational context* The pedagogic model* The educational setting* The evaluation processThis book will be an essential resource for education managers, course developers, and educational researchers.
Book Cover......Page 1
Title......Page 4
Contents......Page 5
List of illustrations......Page 7
Series editor\'s foreword......Page 9
Acknowledgements......Page 11
Glossary of acronyms......Page 12
Action research in online learning......Page 14
An action research framework for online learning......Page 26
Pedagogical models......Page 49
Design and development of online learning environments......Page 67
Tutoring and delivering online learning......Page 90
Evaluation......Page 113
Action research and future practice......Page 136
Bibliography......Page 141
Appendix: NICLS module outline......Page 155
Index......Page 158