دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [Paperback ed.]
نویسندگان: Norman C. Gysbers
سری:
ISBN (شابک) : 1556203128, 9781556203121
ناشر: John Wiley & Sons
سال نشر: 2014
تعداد صفحات: 529
[773]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 13 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Developing & Managing Your School Guidance & Counseling Program به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب توسعه و مدیریت برنامه راهنمایی و مشاوره مدرسه شما نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
نسخه پنجم این پرفروش، مدل پنج مرحله ای تحسین شده گیزبرز و
هندرسون را در برنامه ریزی، طراحی، پیاده سازی، ارزیابی و ارتقای
برنامه های راهنمایی و مشاوره Pre-K-12 گسترش داده و گسترش می
دهد. این کتاب درسی ماندگار و تأثیرگذار به طور کامل به روز شده
است تا تئوری و عمل فعلی را منعکس کند، از جمله دانش به دست آمده
از طریق اقتباس های مختلف دولتی و محلی از مدل از زمان انتشار
آخرین ویرایش.
اضافات هیجان انگیز به این نسخه جدید هستند. افزایش توجه به تنوع
و گستره موضوعاتی که دانش آموزان ارائه می دهند، پاسخگویی مشاور،
و نقش ها و مسئولیت های رهبران راهنمایی و مشاوره در سطح منطقه و
ساختمان در یک محیط آموزشی پیچیده تر. مجموعهای از نمونهها،
فرمهای نمونه، شرح شغل، نظرسنجیهای ارزیابی، آگهیها، نامهها و
روشهای مورد استفاده در ایالتها و مناطق مختلف مدرسه به وضوح هر
مرحله از توسعه برنامه را نشان میدهد. در پایان هر فصل، ویژگی
جدیدی به نام \"بررسی پیشرفت شما\" به عنوان یک ابزار ردیابی برای
رشد در هر مرحله از فرآیند تغییر عمل می کند.
The fifth edition of this bestseller expands and extends
Gysbers and Henderson's acclaimed five-phase model of planning,
designing, implementing, evaluating, and enhancing Pre-K-12
guidance and counseling programs. This enduring, influential
textbook has been fully updated to reflect current theory and
practice, including knowledge gained through various state and
local adaptations of the model since publication of the last
edition.
Exciting additions to this new edition are increased attention
to diversity and the range of issues that students present,
counselor accountability, and the roles and responsibilities of
district- and building-level guidance and counseling leaders in
an increasingly complex educational environment. An abundant
array of examples, sample forms, job descriptions, evaluation
surveys, flyers, letters, and procedures used by various states
and school districts clearly illustrate each step of program
development. At the end of each chapter, a new feature called
"Your Progress Check" functions as a tracking tool for growth
at each stage of the change process.