دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Ellen Taricani (editor)
سری: Emerald Points
ISBN (شابک) : 1800711093, 9781800711099
ناشر: Emerald Publishing
سال نشر: 2021
تعداد صفحات: 136
[131]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Design Thinking and Innovation in Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب طراحی تفکر و نوآوری در یادگیری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
با اذعان به اینکه توانمندسازی یادگیرندگان امروزی برای
یافتن تجربیات نوآورانه و غنیکننده، میل عمیقتری را در آنها
برای یادگیری و توسعه مهارتها ایجاد میکند، این کتاب ترکیبی از
شیوههای آموزشی نوآورانه و تکنیکهای آموزشی خلاق را به نمایش
میگذارد تا نشان دهد چگونه مربیان میتوانند موفقیت یادگیری را
آغاز کنند. .
نویسندگان با ارائه فصلهایی که مرزهای فرهنگی را فرا میگیرند و
امکانات متعددی را برای کمک به ایجاد سرمایهگذاریهای جدید در
کلاس درس ارائه میکنند، نشان میدهند که چگونه نوآوری در آموزش و
سیاستهای آموزشی مسیرها و مشارکتهای جدیدی را برای مربیان ایجاد
میکند. هر نویسنده با ارائه دیدگاه منحصر به فرد در آموزش و
یادگیری نوآورانه، موفقیت ها و شکست های خود را شرح می دهد،
امکانات جدیدی را برای اعمال تغییرات عملی در کلاس ارائه می دهد و
نحوه تجربه و اصلاح تاثیر تغییر را با اجرای تکنیک های موفق مستند
می کند. در مجموع، فصلها بر قدرت قرار گرفتن در معرض فرصتهای
متنوع، دسترسی به تکنیکهای متعدد و عملکرد میان فرهنگی در ارائه
ارزش گسترده به یادگیرنده نور میتابانند.
جذاب برای محققان علاقهمند به داستانگویی دیجیتال، یادگیری
ترکیبی ، یکپارچگی تحصیلی، روش های تفکر طراحی و همکاری آموزشی،
این مجموعه ویرایش شده بر نقش طراحی آموزشی نوآورانه در چارچوب
بندی و توسعه رهبران جهانی و بسیج تغییرات قابل توجه تأکید
دارد.
Acknowledging that empowering today's learner to find
innovative and enriching experiences brings about a deeper
desire within them to learn and develop skills, this book
showcases a combination of innovative educational practices and
creative pedagogy techniques to demonstrate how educators can
kick-start learning success.
Serving up chapters that cross cultural boundaries and present
numerous possibilities to assist in constructing new ventures
in the classroom, the authors demonstrate how innovation in
education and educational policies create new pathways and
partnerships for educators. With each author offering a unique
perspective on innovative teaching and learning, they chronicle
their successes and failures, present new possibilities for
enacting practical change in the classroom, and document how
the impact of change is experienced and modified as successful
techniques are implemented. Collectively, the chapters shine a
light on the power of exposure to diverse opportunities, access
to multiple techniques, and cross-cultural functionality in
providing expansive value to the learner.
Appealing to researchers interested in digital storytelling,
blended learning, academic integrity, design thinking methods
and educational collaboration, this edited collection
emphasises the role of innovative educational design in framing
and developing global leaders and mobilizing significant
change.