مشخصات کتاب

Design, motivation, and frameworks in game-based learning

ویرایش:  
نویسندگان: Wee Hoe Tan (editor)  
سری:  
ISBN (شابک) : 9781522560272, 1522560270 
ناشر:  
سال نشر: 2019 
تعداد صفحات: 333 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 13 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Design, motivation, and frameworks in game-based learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب طراحی، انگیزه و چارچوب در یادگیری مبتنی بر بازی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب طراحی، انگیزه و چارچوب در یادگیری مبتنی بر بازی

یادگیری مبتنی بر بازی به استفاده از بازی ها برای افزایش تجربه یادگیری مربوط می شود. مربیان سال‌هاست که از بازی‌ها در کلاس درس استفاده می‌کنند، و وقتی با برنامه درسی گره می‌خورند، بازی‌های تجاری ابزار یادگیری قدرتمندی هستند، زیرا برای دانش‌آموزان بسیار جذاب و مرتبط هستند. طراحی، انگیزه و چارچوب در یادگیری مبتنی بر بازی یک منبع علمی مهم است که موضوعات یادگیری مبتنی بر بازی را بررسی می‌کند. این مضامین، از طریق یک دیدگاه چند رشته ای، شیوه های موفق را در کنار هم قرار می دهند. این کتاب با پوشش طیف وسیعی از موضوعات مانند طراحی بازی آموزشی، گیمیفیکیشن در آموزش و مدیریت محتوای بازی، برای دانشگاهیان، محققان و دانشجویانی که به دنبال تحقیقات فعلی در زمینه توجیه نقش و اهمیت انگیزه در ساختن بازی‌ها سرگرم‌کننده هستند، طراحی شده است. درگیر شدن برای تمرین یادگیری مبتنی بر بازی

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Game-based learning relates to the use of games to enhance the learning experience. Educators have been using games in the classroom for years, and when tied to the curriculum, commercial games are a powerful learning tool because they are highly engaging and relatable for students. Design, Motivation, and Frameworks in Game-Based Learning is a critical scholarly resource that examines the themes of game-based learning. These themes, through a multidisciplinary perspective, juxtapose successful practices. Featuring coverage on a broad range of topics such as educational game design, gamification in education, and game content curation, this book is geared towards academicians, researchers, and students seeking current research on justifying the roles and importance of motivation in making games fun and engaging for game-based learning practice.

فهرست مطالب

Title Page
Copyright Page
Book Series
Editorial Advisory Board and List of Reviewers
Table of Contents
Detailed Table of Contents
Foreword
Preface
Acknowledgment
Section 1: Design
	Chapter 1: How Game-Based Learning Works and What It Means for Pupils, Teachers, and Classroom Learning
	Chapter 2: A Systematic Design Model for Gamified Learning Environments
	Chapter 3: Sustain City
Section 2: Framework
	Chapter 4: Linking the Elements of Learning, Assessment, and Play Experience in a Validation Framework
	Chapter 5: Design and Develop a Cybersecurity Education Framework Using Capture the Flag (CTF)
	Chapter 6: A Framework of Childhood Obesity Prevention Through Game-Based Learning
	Chapter 7: A Coaching Framework for Meta-Games
Section 3: Motivation
	Chapter 8: Accessible Mobile Rehabilitation Games for Special User Groups
	Chapter 9: Exploring the Use of Prediction Markets as Digital Games to Support Learning in a Project Management Context
Compilation of References
About the Contributors
Index

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Methoden wissensbasierter Systeme: Grundlagen Algorithmen Anwendungen

دانلود کتاب Inverse Problems, Multi-Scale Analysis, and Effective Medium Theory

دانلود کتاب High Speed Tractor - A visual history of the U.S.Army tracked artillery prime movers

دانلود کتاب Scriptores Historiae Augustae, Vol. I (Bibliotheca scriptorum Graecorum et Romanorum Teubneriana)

دانلود کتاب Beamlets and multiscale image processing