دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Design Approaches and Tools in Education and Training
دانلود کتاب رویکردها و ابزارهای طراحی در آموزش و پرورش
مشخصات کتاب
Design Approaches and Tools in Education and Training
ویرایش: 1 نویسندگان: Jan van den Akker (auth.), Jan van den Akker, Robert Maribe Branch, Kent Gustafson, Nienke Nieveen, Tjeerd Plomp (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9789401058452, 9789401142557 ناشر: Springer Netherlands سال نشر: 1999 تعداد صفحات: 296 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 10 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 32,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب رویکردها و ابزارهای طراحی در آموزش و پرورش: آموزش علوم، فناوری آموزشی، مطالعات برنامه درسی، یادگیری و آموزش
در صورت تبدیل فایل کتاب Design Approaches and Tools in Education and Training به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رویکردها و ابزارهای طراحی در آموزش و پرورش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب رویکردها و ابزارهای طراحی در آموزش و پرورش
در جامعه یادگیری معاصر ما، انتظارات در مورد سهم آموزش و پرورش
همچنان در حال افزایش است. علاوه بر این، پتانسیل فناوری
اطلاعات و ارتباطات (ICT) چالش های زیادی را ایجاد می کند. این
گرایش‌ها نه تنها بر اهداف، محتوا و فرآیندهای یادگیری تأثیر
می‌گذارند، بلکه تأثیر زیادی بر رویکردهای طراحی و توسعه آموزشی
در تحقیقات و شیوه‌های حرفه‌ای دارند. محققان برجسته از هلند و
ایالات متحده آمریکا آخرین یافته های خود را در مورد این
موضوعات در این جلد ارائه می دهند.
هدف اصلی این کتاب بحث درباره تفکر فعلی در مورد رویکردهای
طراحی امیدوارکننده و ارائه ابزارهای نوآورانه (مبتنی بر
رایانه) است. هدف این کتاب این است که به عنوان یک منبع و کار
مرجع ارائه شود که باعث پیشرفت در زمینه آموزش و پرورش شود. در
نظر گرفته شده است که در محیط های آکادمیک و همچنین برای
متخصصان در شیوه های طراحی و توسعه مفید باشد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
In our contemporary learning society, expectations about the
contribution of education and training continue to rise.
Moreover, the potential of information and communication
technology (ICT) creates many challenges. These trends affect
not only the aims, content and processes of learning, they
also have a strong impact on educational design and
development approaches in research and professional
practices. Prominent researchers from the Netherlands and the
USA present their latest findings on these issues in this
volume.
The major purpose of this book is to discuss current thinking
on promising design approaches and to present innovative
(computer-based) tools. The book aims to serve as a resource
and reference work that will stimulate advancement in the
field of education and training. It is intended to be useful
in academic settings as well as for professionals in design
and development practices.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages i-x
Principles and Methods of Development Research....Pages 1-14
Educational Design and Development: An Overview of Paradigms....Pages 15-28
Systems Thinking in Instructional Design....Pages 29-44
Educational Design and Development: A Study of Dutch Design Practices....Pages 45-58
A Relational Approach to Curriculum Design....Pages 59-70
Walker’s Deliberative Approach in a Small-scale Project: The SPIN-case....Pages 71-80
Design and Development of Third Generation Distance Learning Materials: From an Industrial Second Generation Approach Towards Realizing Third Generation Distance Education....Pages 81-93
The Design and Prototyping of Digital Learning Material: Some New Perspectives....Pages 95-111
Supporting Instructional Design with an Information System....Pages 113-123
Prototyping to Reach Product Quality....Pages 125-135
The Potential of Formative Evaluation in Program Design Models....Pages 137-144
Instructional Design: A Conceptual Parallel Processor for Navigating Learning Space....Pages 145-154
Characteristics of Computer-based Tools for Education and Training Development: An Introduction....Pages 155-174
The Guided Approach to Instructional Design Advising (GAIDA): A Case-based Approach to Developing Instructional Design Expertise....Pages 175-181
An EPSS for Instructional Design: NCR’s Quality Information Products Process....Pages 183-194
The PLATO® Courseware Development Environment....Pages 195-204
Visual Support for Authoring....Pages 205-214
Cognitive Tools to Support the Instructional Design of Simulation-based Discovery Learning Environments: The SimQuest Authoring System....Pages 215-224
CASCADE — SEA: Computer Assisted Curriculum Analysis, Design & Evaluation for Science Education in Africa....Pages 225-233
The TeleTOP Decision Support Tool (DST)....Pages 235-248
Enabling Technologies to Design, Produce and Exploit Flexible, Electronic Learning Materials....Pages 249-263
The IDXelerator™: Learning-centered Instructional Design....Pages 265-277
Intelligent Support for Instructional Development: Approaches and Limits....Pages 279-290
Back Matter....Pages 291-296
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب SONY KLV-23HR2&21SR2
دانلود کتاب Advancement of Optical Methods in Experimental Mechanics, Volume 3: Proceedings of the 2016 Annual Conference on Experimental and Applied Mechanics
دانلود کتاب Hipotermia. Elendur (08)
دانلود کتاب Paint People in Acrylic with Lee Hammond
