دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Tobias Hoymann (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783531172774, 9783531923437
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 243
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب اختلاف بر سر قانون چارچوب آموزش عالی فدرال: فرآیندهای مذاکره سیاسی در اولین ائتلاف بزرگ و سوسیال لیبرال: علوم سیاسی، علوم سیاسی
در صورت تبدیل فایل کتاب Der Streit um die Hochschulrahmengesetzgebung des Bundes: Politische Aushandlungsprozesse in der ersten großen und der sozialliberalen Koalition به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب اختلاف بر سر قانون چارچوب آموزش عالی فدرال: فرآیندهای مذاکره سیاسی در اولین ائتلاف بزرگ و سوسیال لیبرال نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
با اصلاحات فدرالیسم در سال 2006، دولت فدرال چارچوب صلاحیت خود را برای آموزش عالی، که از سال 1969 وجود داشت، کنار گذاشت. این کتاب به بررسی این سوال می پردازد که چرا ایالت های فدرال با اصلاح قانون اساسی، بخش هایی از قوانین آموزش عالی را رها کردند و به ویژه تأثیر دانشجویان سال 1968 را نشان می دهد. سپس اجرای صلاحیت فدرال با قانون چارچوب آموزش عالی بین سالهای 1969 و 1976 با اختلاف ایدئولوژیک بین احزاب مشخص شد که به شورای فدرال نیز سرایت کرد. این کتاب بر اساس ارزیابی گسترده مطالب آرشیو، توسعه و خطوط تضاد در قانونگذاری را نشان میدهد و انگیزهها، استراتژیها و مذاکرات بازیگران را ارائه میکند.
Mit der Föderalismusreform 2006 verzichtete der Bund auf seine seit 1969 bestehende Rahmenkompetenz für das Hochschulwesen. Das Buch geht der Frage nach, wieso die Länder seinerzeit überhaupt per Grundgesetzänderung Teile der Hochschulgesetzgebung abgaben und weist hierfür insbesondere einen Einfluss der 68er-Studenten nach. Die Umsetzung der Bundeskompetenz mit dem Hochschulrahmengesetz zwischen 1969 und 1976 war dann von einem ideologischen Parteienstreit geprägt, der sich auch auf den Bundesrat übertrug. Basierend auf der umfangreichen Auswertung von Archivalien zeigt das Buch die Entwicklung und Konfliktlinien der Gesetzgebung auf und stellt die Motive, Strategien und Verhandlungen der Akteure dar.
Front Matter....Pages 1-17
Einleitung....Pages 19-30
Vorüberlegungen....Pages 31-76
Das 22. Gesetz zur Änderung des Grundgesetzes von 1969 bezüglich der Kompetenzen im Bildungs- und Hochschulbereich....Pages 77-120
Das Hochschulrahmengesetz von 1976....Pages 121-215
Folgen der Hochschulrahmengesetzgebung....Pages 217-223
Schluss....Pages 225-234
Back Matter....Pages 235-251