دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Frank J. Robertz, Ruben Wickenhauser سری: ISBN (شابک) : 3540716300, 9783540716303 ناشر: سال نشر: 2007 تعداد صفحات: 251 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 6 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Der Riss in der Tafel: Amoklauf und schwere Gewalt in der Schule به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب شکاف تخته سیاه: تیراندازی در مدرسه و خشونت جدی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
ارفورت، کلمباین، امسدتن - این مکانها به مظهر «تیراندازی در مدرسه»، یعنی خشونتهای شدید یا اعمال خشونتآمیز جدی توسط جوانان در مدارس تبدیل شدهاند. وجه اشتراک این اعمال خشونت آمیز چیست؟ عاملان آن چه کسانی هستند؟ رسانه ها و محیط اجتماعی چه نقشی دارند؟ جنایتکاران چگونه خیالات مرگبار خود را توسعه می دهند؟ فرانک جی رابرتز و روبن ویکن هاوزر از موسسه پیشگیری از خشونت و جرم شناسی کاربردی برلین (IGaK) جنبه های مختلف را در این اولین کتاب درسی کاربردی گرا در این زمینه بر اساس موارد شناخته شده گرد هم می آورند: گزینه های پیشگیری، ارزیابی تهدیدها، بحران. مداخله، برخورد با جوامع آسیب دیده مدرسه و جوانان آشکار، کمک به معلمان، افسران پلیس و والدین. هدف همیشه ارزیابی و پیشگیری واقع بینانه ریسک است. از جمله مواد کار برای روانشناسان مدرسه، تیم های بحران و کارکنان آموزشی با چک لیست برای آماده شدن برای شرایط اضطراری.
Erfurt, Columbine, Emsdetten - diese Orte sind zum Inbegriff für "School Shootings", also Amokläufe beziehungsweise schwere Gewalttaten durch Jugendliche an Schulen geworden. Was haben diese Gewalttaten gemeinsam? Wer sind die Täter? Welche Rolle spielen die Medien und das gesellschaftliche Umfeld? Wie entwickeln die Täter ihre tödlichen Phantasien? Frank J. Robertz und Ruben Wickenhäuser vom Berliner Institut für Gewaltprävention und angewandte Kriminologie (IGaK) tragen in diesem ersten anwendungsorientierten Fachbuch zum Thema die unterschiedlichen Aspekte anhand bekannter Fälle zusammen: Präventionsmöglichkeiten, Einschätzung von Bedrohungen, Krisenintervention, Umgang mit traumatisierten Schulgemeinschaften und auffälligen Jugendlichen, Hilfestellungen für Lehrer, Polizisten und Eltern. Ziel ist stets die realistische Gefahreneinschätzung und -vorbeugung. Inklusive Arbeitsmaterialien für Schulpsychologen, Krisenteams und Lehrerkollegien mit Checklisten für die Vorbereitung des Ernstfalls.
cover-large.gif......Page 1
I-XII......Page 2
001-006 Einführung......Page 11
007-022 Taten......Page 17
023-036 Täter......Page 33
037-048 Lebensumfeld......Page 47
049-069 Neue Medien......Page 59
071-090 Phantasiewelten......Page 80
091-106 Nachahmungstaten......Page 100
107-135 Intervention und Prävention......Page 116
137-162 Traumabewältigung......Page 145
163-177 Verdeutlichung der Buchinhalte am Fallbeispiel Emsdetten......Page 171
180-246......Page 186