دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Christian Schneider, Peter Schmidt, Jakub Šimek, Lisa Horstmann (Hrsg.) سری: KEMTE. Kulturelles Erbe: Materialität - Text - Edition, 2 ISBN (شابک) : 3947732686, 9783947732661 ناشر: Heidelberg University Publishing سال نشر: 2022 تعداد صفحات: 296 [300] زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 39 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Der "Welsche Gast" des Thomasin von Zerklaere: Neue Perspektiven auf eine alte Verhaltenslehre in Text und Bild به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب "Welsche Gast" نوشته توماسین فون زرکلر: دیدگاه های جدید در مورد یک نظریه رفتار قدیمی در متن و تصویر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در سالهای 1215/1216 توماسین فون زرکلر «Welschen Gast» را نوشت که اولین نظریه رفتاری جامع به زبان آلمانی بود. این اثر بارها در اوایل دوره مدرن کپی و منتشر شد. همچنین ویژه است زیرا در اوایل سنت با چرخه تصویر گسترده ای ارائه شده بود. این جلد مطالعاتی را از هنر، ادبیات و موسیقی شناسی در مورد منابع، مفهوم آموزشی، سنت تصویری و استقبال از آثار توماسین و همچنین در مورد احتمالات استفاده از آن در درس های آلمانی معاصر گرد هم می آورد. او به جای یک دیدگاه ثابت شده توسط نویسنده از ترکیب متن-تصویر مهمان ایتالیایی، یک دیدگاه تاریخی ثابت را پیشنهاد می کند.
In den Jahren 1215/1216 verfasste Thomasin von Zerklaere mit dem 'Welschen Gast' die erste umfassende Verhaltenslehre in deutscher Sprache. Bis in die Frühe Neuzeit hinein wurde das Werk vielfach abgeschrieben und weiterverbreitet. Eine Besonderheit stellt es auch deshalb dar, weil es schon früh in der Überlieferung mit einem umfangreichen Bilderzyklus versehen ist. Der vorliegende Band versammelt Studien aus Kunst-, Literatur- und Musikwissenschaft zu den Quellen, der didaktischen Konzeption, der Bildüberlieferung und der Rezeption von Thomasins Werk sowie zu den Möglichkeiten seines Einsatzes im Deutschunterricht der Gegenwart. Er schlägt vor, an die Stelle eines autorfixierten Blicks auf den Text-Bild-Verbund des Welschen Gastes einen konsequent überlieferungsgeschichtlichen treten zu lassen.