دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Sina Juliette Weeber (auth.)
سری: Best of Therapie
ISBN (شابک) : 9783658167677, 9783658167684
ناشر: Springer
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 118
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب دسترسی مستقیم به فیزیوتراپی در آلمان: مقایسه بین المللی محتوای آموزشی و شرایط ساختاری: فیزیوتراپی، حرفه ای و تقویت کننده، آموزش حرفه ای، مطالعات برنامه درسی
در صورت تبدیل فایل کتاب Der physiotherapeutische Direktzugang in Deutschland: Internationaler Vergleich ausbildungsinhaltlicher und struktureller Bedingungen به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دسترسی مستقیم به فیزیوتراپی در آلمان: مقایسه بین المللی محتوای آموزشی و شرایط ساختاری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
سینا جولیت ویبر به دسترسی مستقیم به فیزیوتراپی و محتوای آموزشی آن و شرایط ساختاری-سازمانی می پردازد. با توجه به تایید دسترسی مستقیم در آلمان، نگارنده به بررسی شرایط ساختاری و حقوقی کشورهایی که این مسیر فیزیوتراپی را در سیستم مراقبت های بهداشتی خود ایجاد کرده اند در مقایسه ای بین المللی می پردازد. برای انجام این کار، او برنامه های درسی دانشگاه های بین المللی و ملی و همچنین محتوای قانون آموزش آلمان را بررسی می کند. عوامل بازدارنده و تشویق کننده برای معرفی دسترسی مستقیم نیز ذکر شده و احتمالات معرفی در آلمان مورد ارزیابی قرار گرفته است.
Sina Juliette Weeber befasst sich mit dem Direktzugang zur Physiotherapie und dessen ausbildungsinhaltlichen und strukturell-organisatorischen Bedingungen. In Bezug auf die Zulassung eines Direktzuganges in Deutschland untersucht die Autorin in einem internationalen Vergleich die strukturellen und gesetzlichen Gegebenheiten der Länder, die diesen Weg zur Physiotherapie in ihrem Gesundheitssystem etabliert haben. Dafür untersucht sie die Curricula der internationalen und nationalen Hochschulen sowie die Inhalte des deutschen Ausbildungsgesetzes. Es werden ebenfalls hemmende und fördernde Faktoren für die Einführung eines Direktzuganges genannt sowie die Möglichkeiten einer Einführung in Deutschland bewertet.
Front Matter....Pages I-XIX
Einleitung....Pages 1-2
Theoretischer Hintergrund....Pages 3-20
Fragestellung und Hypothese....Pages 21-23
Methodik....Pages 25-29
Ergebnisse....Pages 31-61
Diskussion....Pages 63-76
Zusammenfassung....Pages 77-79
Back Matter....Pages 81-108