ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Der Kindergarten als Bildungsinstitution: Hintergründe und Perspektiven

دانلود کتاب مهدکودک به عنوان یک نهاد آموزشی: پیشینه و دیدگاه ها

Der Kindergarten als Bildungsinstitution: Hintergründe und Perspektiven

مشخصات کتاب

Der Kindergarten als Bildungsinstitution: Hintergründe und Perspektiven

ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9783531155098, 9783531907536 
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften 
سال نشر: 2007 
تعداد صفحات: 304 
زبان: German 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 50,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب مهدکودک به عنوان یک نهاد آموزشی: پیشینه و دیدگاه ها: تحصیلات (عمومی)



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 8


در صورت تبدیل فایل کتاب Der Kindergarten als Bildungsinstitution: Hintergründe und Perspektiven به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مهدکودک به عنوان یک نهاد آموزشی: پیشینه و دیدگاه ها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب مهدکودک به عنوان یک نهاد آموزشی: پیشینه و دیدگاه ها



مطالعه موردی به تجزیه و تحلیل ساختارهای تعامل فعلی و فرهنگ آموزشی مؤسسه مهدکودک بر اساس آنها کمک می کند. یک رویکرد کیفی پیوندهایی را نشان می‌دهد که ارزیابی‌های امروزی از عملکرد روزمره را به‌طور هنجاری طبقه‌بندی نمی‌کنند، بلکه پیش‌زمینه‌های مشروط تاریخی و ساختاری آن‌ها را نشان می‌دهند. این مطالعه با هدف انعکاس افزایش انتظارات اجتماعی از این نهاد با توجه به واقعیت آن انجام شده است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Die Fallstudie leistet einen Beitrag zur Analyse gegenwärtiger Interaktionsstrukturen und der darauf aufbauenden pädagogischen Kultur der Institution Kindergarten. Durch eine qualitative Vorgehensweise werden Zusammenhänge aufgezeigt, die heutige Bewertungen alltäglich erlebter Praxis nicht normativ einordnen, sondern deren historisch und strukturell bedingte Hintergründe aufzeigen. Diese Untersuchung richtet den Blick darauf, die zunehmenden gesellschaftlichen Erwartungen an diese Institution hinsichtlich ihrer Wirklichkeit zu reflektieren.





نظرات کاربران