دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Eva Gros (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783658061401, 9783658061418
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 2014
تعداد صفحات: 191
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب هولوکاست در آینه نظریه علوم اجتماعی: یک تحلیل متا تئوری: دانش - گفتمان، نظریه جامعه شناسی، علوم اجتماعی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Der Holocaust im Spiegel sozialwissenschaftlicher Theorie: Eine metatheoretische Analyse به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب هولوکاست در آینه نظریه علوم اجتماعی: یک تحلیل متا تئوری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
دیدگاههای علمی اجتماعی در مورد هولوکاست همیشه با پارادوکسهایی مواجه است که ناشی از موضوع تحقیق است. ایوا گروس این پارادوکس ها را با استفاده از تحلیلی مثالی ارائه می کند و از آنها به عنوان مبنایی برای توسعه مدلی برای تعیین نظام مند ارجاعات اجتماعی-علمی به هولوکاست استفاده می کند. نویسنده رویکردهای موجود را در کنار دیدگاههای مربوط به ارتکاب، مسئله اخلاق و پیامدهای شناسایی شده هولوکاست به عنوان یک رویداد آسیبزا تحلیل میکند. بر اساس ساختار تا به حال محقق نشده دیدگاه های علمی-اجتماعی در مورد هولوکاست، این دیدگاه ها به عنوان تلاش های خود انعکاسی برای توسعه رویکردهای مناسب و اجرای عدالت در مورد هولوکاست به عنوان موضوع تحقیق قابل تشخیص هستند.
Sozialwissenschaftliche Perspektiven auf den Holocaust sind stets mit Paradoxien konfrontiert, die dem Forschungsgegenstand geschuldet sind. Eva Gros stellt diese Paradoxien anhand einer exemplarischen Analyse dar und legt sie der Entwicklung eines Modells zur systematischen Bestimmung sozialwissenschaftlicher Bezugnahmen auf den Holocaust zugrunde. Die Autorin analysiert vorliegende Ansätze entlang der jeweiligen Perspektivierungen von Täterschaft, der Frage nach Moral und den identifizierten Implikationen des Holocaust als traumatisches Ereignis. Anhand der bisher nicht eingelösten Strukturierung sozialwissenschaftlicher Perspektiven auf den Holocaust werden diese als selbstreflexive Versuche erkennbar, geeignete Zugänge zu entwickeln und dem Holocaust als Forschungsgegenstand gerecht zu werden.
Front Matter....Pages 1-9
Einleitung....Pages 11-34
Der Holocaust als Forschungsgegenstand....Pages 35-75
Sozialwissenschaftliche Perspektiven auf den Holocaust....Pages 77-134
Sozialwissenschaftliche Erzählungen des Holocaust....Pages 135-175
Zusammenfassung, Ergebnisse und Ausblick....Pages 177-188
Back Matter....Pages 189-195