Der Dreher als Rechner: Wechselräder-, Kegel-, Schnittgeschwindigkeits- und Arbeitszeitberechnungen in einfacher und anschaulicher Darstellung zum Selbstunterricht und für die Praxis

حتی کارگران ماهر آموزش دیده با استعداد در ماشین تراش، فرز، دستگاه خسته کننده و غیره می توانند از کتاب های فنی-علمی مانند به عنوان مثال یاد بگیرند. ب. جزوه کتاب کارگاه 4 \"MA YER, تغییر دنده\" ، جزوه 6 \"PocKRANDT, part head work\" ، جزوه 52 \"HAPPACH, فنی محاسبات\" یا جزوه 88 \"KLEIN, milling\" بدون هر گونه آمادگی خاص سود عملی به دست می آورد زیرا متأسفانه دانش ریاضی کمی در مدرسه به او داده شد. با این حال، بسیاری از کارگران ماهر تمایل به ادامه تحصیل دارند تا بتوانند "نظریه کار خود" را درک کنند، تمایلی که باید به عنوان هدف هر آموزش حرفه ای شناخته شود. تنها در این صورت است که انسان واقعاً از \"عملیات\" به \"مسلط\" ماشین حرکت می کند. با این حال، این شامل توانایی محاسبه مهم ترین فرآیندهای دستگاه است، و هدف این کتاب کمک به تمرین کننده برای توسعه این توانایی، با شروع کار بر روی ماشین تراش است. شاید پس از اینکه قبلاً در چهار نسخه اول دوستان متعددی را به دست آورده است، همچنان یک همراه وفادار برای سرکارگران، کارآموزان، ماشین حساب ها و صنعتگران در کارشان باشد. ویژگی اصلی آن در نسخه جدید حفظ شد، اما باید در نظر گرفت که محاسبه دنده‌های تعویض برای اپراتور تراش در درجه اول فقط در آموزش اهمیت دارد، در حالی که محاسبه مخروط‌ها و سرعت‌ها و خواندن نمودارهای سرعت هستند. امروز مهمتر بنابراین، مبانی حسابی که هنوز برای این مورد وجود ندارد، جدیداً گنجانده شده‌اند.

Auch der gut begabte gelernte Facharbeiter an Drehbank, Fräsmaschine, Bohr­ werk usw. kann aus technisch-wissenschaftlichen Büchern wie z. B. Werkstattbuch Heft 4 "MA YER, Wechselräderberechnung", Heft 6 "PocKRANDT, Teilkopfarbeiten", Heft 52 "HAPPACH, Technisches Rechnen" oder Heft 88 "KLEIN, Das Fräsen" ohne besondere Vorbereitung nur geringen praktischen Nutzen ziehen, weil ihm mathe­ matische Vorkenntnisse in der Schule leider nur wenig vermittelt worden sind. Viele Facharbeiter haben aber den Wunsch, sich weiter zu bilden, um die "Theorie ihrer eigenen Arbeit" verstehen zu können, einen Wunsch, den man als Ziel jeder Berufsausbildung anerkennen sollte. Nur dann kommt der Mensch wirklich vom "Bedienen" zum "Beherrschen" der Maschine. Dazu gehört aber die Fähigkeit, die wichtigsten Vorgänge der Maschine rechnerisch zu erfassen, und zur Entwick­ lung dieser Fähigkeit will das vorliegende Buch, von den Arbeiten an der Drehbank ausgehend, dem Praktiker helfen. Vielleicht wird es auch weiter Werkmeistern, Praktikanten, Kalkulatoren und Handwerkern ein treuer Begleiter in ihrer Praxis sein können, nachdem es sich schon in den ersten vier Auflagen zahlreiche Freunde 1 erworben hat . In der neuen Auflage wurde sein Grundcharakter beibehalten, es mußte aber berücksichtigt werden, daß die Wechselräderberechnung für den Dreher in erster Linie nur noch bei der Ausbildung Bedeutung hat, während das Berechnen von Kegeln und Geschwindigkeiten und das Lesen von Geschwindigkeitsdiagram­ men heute mehr im Vordergrunde stehen. Die hierzu noch fehlenden rechnerischen Grundlagen wurden daher neu aufgenommen.