دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: خارجی: انگلیسی ویرایش: نویسندگان: Peg Boyle Single Ph.D. سری: ISBN (شابک) : 1579223133, 9781579223120 ناشر: سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 225 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب تحریف زدایی از نوشتن پایان نامه: فرایندی ساده از انتخاب موضوع تا متن نهایی: انگلیسی به عنوان زبان اول، نگارش دانشگاهی، روش شناسی و عمل
در صورت تبدیل فایل کتاب Demystifying Dissertation Writing: A Streamlined Process from Choice of Topic to Final Text به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تحریف زدایی از نوشتن پایان نامه: فرایندی ساده از انتخاب موضوع تا متن نهایی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
تحقیقات نشان میدهد که پنج استراتژی با تکمیل موفقیتآمیز پایاننامه مرتبط است: ایجاد یک روال نگارشی ثابت کار با یک گروه پشتیبانی مشاوره با مشاور خود درک انتظارات کمیته خود تنظیم یک برنامه زمانبندی واقعی و بهموقع با تکیه بر این بینشها، این کتاب برای هرکسی است که برای آمادهسازی به کمک نیاز دارد. سازماندهی، برنامهریزی، برنامهریزی و نوشتن طولانیترین پروژه نوشتاری که با آنها مواجه شدهاند، بهویژه اگر راهنمایی کافی در مورد فرآیند دریافت نکرده باشد، بلکه برای هر کسی که به دنبال افزایش بهرهوری نوشتن خود است. نویسنده دانش ضمنی زیادی را آشکار می کند، در مورد کار با مشاوران پایان نامه و اعضای کمیته مشاوره ارائه می دهد، تکنیک های اثبات شده ای را برای مراحل پیش نویسی و نگارش پایان نامه ارائه می دهد، سیستمی را برای حفظ بر اساس برنامه تعیین می کند، و از حمایت همتایان خود حمایت می کند. همانطور که Peg Boyle Single بیان می کند، "هدف من کاملاً ساده و سرراست است: اینکه شما در هنگام نوشتن کارایی و لذت بیشتری را تجربه کنید. اگر هنگام نوشتن دچار اضطراب، انسداد، بی حوصلگی، کمال گرایی یا اهمال کاری هستید، پس این سیستم برای شما مناسب است. من از شما می خواهم که بتوانید نوشته های خود را کامل کنید تا بتوانید به بقیه زندگی خود ادامه دهید.» تعداد کمی از دانش پژوهان، چه رسد به دانشجویان فارغ التحصیل، عادات روانی نوشتن و بهره وری را آموخته اند. مهارتهای نوشتاری ارائهشده توسط این کتاب نه تنها به خواننده در فرآیند نوشتن پایاننامه کمک میکند، بلکه با توجه به اهمیت فوقالعاده ارتباطات نوشتاری، بهویژه در آکادمی، در هر شغلی که شروع میکند به او کمک خواهد کرد. این کتاب سیستمی از تکنیک های ساده و اثبات شده را ارائه می دهد که توسط نویسندگان سازنده استفاده می شود و آنها را در روند پایان نامه به کار می برد. بهویژه، مفهوم شبکههای نوشتن را ترویج میکند - چه شرکای نوشتن یا گروهها - تا اطمینان حاصل شود که نوشتن به یک فرآیند منزوی و شکنجهآمیز تبدیل نمیشود، در حالی که نیاز به پشتکار و تلاش مداوم را پنهان نمیکند. این کتاب برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی و مشاوران آنها در زمینه های علوم اجتماعی، علوم انسانی و حرفه ای در نظر گرفته شده است. همچنین میتواند به عنوان یک کتاب درسی برای گروههای نوشتاری غیررسمی به رهبری دانشجویان یا برای سمینارهای رسمی نویسندگی که توسط بخشها یا کالجهای تحصیلات تکمیلی ارائه میشود، خدمت کند. تکنیک های شرح داده شده به اساتید جدید کمک می کند تا به دانشجویان خود به طور مؤثرتری مشاوره دهند و حتی به تسلط بیشتری در نوشتن خود دست یابند.
Research shows that five strategies correlate with the successful completion of a dissertation:Establishing a consistent writing routineWorking with a support groupConsulting your advisorUnderstanding your committee’s expectationsSetting a realistic and timely schedule Building on these insights, this book is for anyone who needs help in preparing for, organizing, planning, scheduling, and writing the longest sustained writing project they have encountered, particularly if he or she is not receiving sufficient guidance about the process, but also for anyone looking to boost his or her writing productivity. The author uncovers much tacit knowledge, provides advice on working with dissertation advisors and committee members, presents proven techniques for the prewriting and writing stages of the dissertation, sets out a system for keeping on schedule, and advocates enlisting peer support. As Peg Boyle Single states, “my goal is quite simple and straightforward: for you to experience greater efficiency and enjoyment while writing. If you experience anxiety, blocking, impatience, perfectionism or procrastination when you write, then this system is for you. I want you to be able to complete your writing so that you can move on with the rest of your life.” Few scholars, let alone graduate students, have been taught habits of writing fluency and productivity. The writing skills imparted by this book will not only help the reader through the dissertation writing process, but will serve her or him in whatever career she or he embarks on, given the paramount importance of written communication, especially in the academy. This book presents a system of straightforward and proven techniques that are used by productive writers, and applies them to the dissertation process. In particular, it promotes the concept of writing networks – whether writing partners or groups – to ensure that writing does not become an isolated and tortured process, while not hiding the need for persistence and sustained effort. This book is intended for graduate students and their advisers in the social sciences, the humanities, and professional fields. It can further serve as a textbook for either informal writing groups led by students or for formal writing seminars offered by departments or graduate colleges. The techniques described will help new faculty advice their students more effectively and even achieve greater fluency in their own writing.
CONTENTS......Page 8
ACKNOWLEDGMENTS......Page 12
PREFACE......Page 14
FOREWORD......Page 20
1 THE SINGLE SYSTEM FOR ACADEMIC WRITING......Page 24
2 CHOOSING A TOPIC AND AN ADVISER......Page 46
3 INTERACTIVE READING AND NOTE TAKING......Page 78
4 CITEABLE NOTES......Page 102
5 FOCUSING ON FOCUS STATEMENTS......Page 110
6 TRANSFORMING A FOCUS STATEMENT INTO A ONE-PAGE OUTLINE......Page 118
7 LONG OUTLINE WITH REFERENCES......Page 134
8 DEVELOPING A REGULAR WRITING ROUTINE......Page 150
9 OVERCOMING WRITER’S BLOCK......Page 172
10 THE ROLE OF REVISION......Page 188
EPILOGUE AND ENJOYING THE JOURNEY......Page 202
APPENDIX A ELEMENTS OF HUMANITIES RESEARCH......Page 204
APPENDIX B ELEMENTS OF SOCIAL SCIENCE RESEARCH......Page 210
BIBLIOGRAPHY......Page 216