دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Delivering E-Learning for Information Services in Higher Education
دانلود کتاب ارائه آموزش الکترونیکی برای خدمات اطلاعاتی در آموزش عالی
مشخصات کتاب
Delivering E-Learning for Information Services in Higher Education
ویرایش: 1
نویسندگان: Paul Catherall (Auth.)
سری: Chandos Information Professional Series
ISBN (شابک) : 9781843340881
ناشر: Chandos Publishing
سال نشر: 2005
تعداد صفحات: 220
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 53,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Delivering E-Learning for Information Services in Higher Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ارائه آموزش الکترونیکی برای خدمات اطلاعاتی در آموزش عالی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب ارائه آموزش الکترونیکی برای خدمات اطلاعاتی در آموزش عالی
این کتاب یک مرور کلی از سیستم های آموزش الکترونیکی (یادگیری
آنلاین) در زمینه ارائه سیستم برای خدمات اطلاعات آموزش عالی
ارائه می دهد. این کتاب مسائل کاربردی را در انتخاب محیط یادگیری
مجازی در نظر گرفته و مجموعه ای از مسائل را در پیاده سازی،
مدیریت و نگهداری سرویس برای کاربران مورد بحث قرار می دهد. به
طور خاص، موضوع دسترسی و قابلیت استفاده در چارچوب قوانین اخیر
مورد بحث قرار گرفته است (مانند قانون تبعیض از کار افتادگی /
SENDA.).
- بدون اصطلاح و با هدف متخصصان اطلاعاتی با مسئولیت های انحصاری/مختلط
- سیستم های پیشرو را شناسایی می کند، نقاط قوت و ضعف را مورد بحث قرار می دهد
- نمونه هایی از عملکرد فعلی در آموزش عالی ترسیم می کند
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book provides a comprehensive overview of e-learning
(online learning) systems in the context of system delivery for
Higher Education Information Services. The book considers
practical issues in choosing a virtual learning environment and
discusses a range of issues in implementing, managing and
maintaining the service for users. In particular, the issue of
accessibility and usability is discussed in the context of
recent legislation (e.g. Disability Discrimination Act /
SENDA.).
- Jargon-free and aimed at information professionals with sole/mixed responsibilities
- Identifies leading systems, discussing strengths and weaknesses
- Draws examples from current practice in Higher Education
فهرست مطالب
Content:
Front matter, Pages i-iii
Copyright, Page iv
Preface, Page ix
Acknowledgements, Pages xi-xii
About the author, Page xiii
1 - Introduction to e-learning, Pages 1-20
2 - Virtual learning environments, Pages 21-54
3 - Managing the virtual learning environment, Pages 55-74
4 - Training and user support, Pages 75-85
5 - Accessibility and legal issues, Pages 87-109
6 - Other online learning tools, Pages 111-131
7 - Quality assurance and monitoring, Pages 133-145
8 - Conclusion, Pages 147-156
Appendix 1 - E-learning online (selected URLs), Pages 157-168
Appendix 2 - VLE questionnaire for case histories, Pages 169-170
Appendix 3 - Checklist for accessibility/standards compliance, Pages 171-191
Glossary of terms, Pages 193-206
Bibliography, Pages 207-210
Index, Pages 211-217
