ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Delayed primary school enrollment and childhood malnutrition in Ghana: an economic analysis, Volumes 23-98

دانلود کتاب تاخیر در ثبت نام مدارس ابتدایی و سوء تغذیه دوران کودکی در غنا: یک تحلیل اقتصادی، جلد 23-98

Delayed primary school enrollment and childhood malnutrition in Ghana: an economic analysis, Volumes 23-98

مشخصات کتاب

Delayed primary school enrollment and childhood malnutrition in Ghana: an economic analysis, Volumes 23-98

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0821326651, 9780821326657 
ناشر: World Bank Publications 
سال نشر: 1993 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English  
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 146 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 38,000

در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 15


در صورت تبدیل فایل کتاب Delayed primary school enrollment and childhood malnutrition in Ghana: an economic analysis, Volumes 23-98 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تاخیر در ثبت نام مدارس ابتدایی و سوء تغذیه دوران کودکی در غنا: یک تحلیل اقتصادی، جلد 23-98 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب تاخیر در ثبت نام مدارس ابتدایی و سوء تغذیه دوران کودکی در غنا: یک تحلیل اقتصادی، جلد 23-98

تأثیر سوء تغذیه بر ثبت نام در مدرسه و میزان تحصیل در مدرسه را بررسی می کند. در بسیاری از کشورهای در حال توسعه، کمتر از نیمی از دانش آموزان دبستانی تا سن شش سالگی ثبت نام کرده اند و بسیاری از آنها تا سن هشت یا نه سالگی ثبت نام نمی کنند. این مقاله از داده های بررسی استانداردهای زندگی غنا برای بررسی این پدیده استفاده می کند. نویسندگان تعدادی توضیح برای ثبت نام تاخیری در مدارس ابتدایی در غنا ارائه کرده اند، اما تمرکز اصلی آنها بر تغذیه است. آنها دریافتند که سوء تغذیه نوزادان و کودکان تأثیر عمده ای بر سنی که کودکان در مدرسه ثبت نام می کنند دارد. آنها استدلال می کنند که کودکانی که به طور مزمن دچار سوءتغذیه می شوند تمایل دارند که توسط والدینشان از مدرسه دور شوند، زیرا آنها عملکرد ضعیفی دارند و بنابراین سود تحصیلی برای آنها کم است. سوءتغذیه مزمن، که در غنا گسترده است، نشان داده است که رشد را متوقف می کند، رشد ذهنی را عقب می اندازد و سطح انگیزه و انرژی را کاهش می دهد. از آنجایی که رشد در نهایت می تواند عقب ماندگی اولیه ناشی از سوءتغذیه را جبران کند، نویسندگان پیشنهاد می کنند که ممکن است سن بهینه QUOTE ثبت نام در مدرسه ابتدایی برای کودکان مبتلا به سوء تغذیه بیشتر از سایر کودکان باشد. نویسندگان همچنین اثرات سوء تغذیه بر تعداد سال های تحصیل را بررسی می کنند. با در نظر گرفتن سن ثبت نام هنگام تجزیه و تحلیل آمار ترک تحصیل، نویسندگان می توانند نقص عمده مطالعات قبلی را برطرف کنند. بنابراین آنها روشی را برای شناسایی اثرات منفی بیشتر سوءتغذیه حتی زمانی که ثبت نام با تأخیر رایج است، ایجاد می کنند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Explores the effect of malnutrition on school enrollment and extent of schooling. In many developing countries, less than half of all primary school students have enrolled by age six, and many do not enroll until age eight or nine. This paper uses data from the Ghana Living Standards Survey to explore this phenomenon. The authors develop a number of explanations for delayed primary school enrollment in Ghana, but their main focus is on nutrition. They find that infant and child malnutrition has a major impact on the age at which children enroll in school. They argue that chronically malnourished children tend to be kept out of school by their parents because they perform poorly and the benefit to them of schooling is therefore low. Chronic malnutrition, which is extensive in Ghana, has been shown to stunt growth, retard mental development, and reduce motivation and energy levels. Because growth can eventually compensate for the initial retardation caused by malnutrition, the authors suggest that there may be an QUOTEoptimal ageQUOTE of primary school enrollment for malnourished children that is higher than that for other children. The authors also explore the effects of malnutrition on the number of years of schooling completed. By taking enrollment age into account when analyzing the statistics on dropouts, the authors are able to remedy a major shortcoming of previous studies. They thus develop a method of identifying the further negative effects of malnutrition even when delayed enrollment is common.





نظرات کاربران