ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Defining and Designing Multiculturalism: One School System’s Efforts

دانلود کتاب تعریف و طراحی چندفرهنگی: تلاش‌های نظام یک مدرسه

Defining and Designing Multiculturalism: One School System’s Efforts

مشخصات کتاب

Defining and Designing Multiculturalism: One School System’s Efforts

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: The Social Context of Education 
ISBN (شابک) : 0791455076, 9780791455081 
ناشر: State University of New York Press 
سال نشر: 2002 
تعداد صفحات: 350 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 53,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Defining and Designing Multiculturalism: One School System’s Efforts به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تعریف و طراحی چندفرهنگی: تلاش‌های نظام یک مدرسه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب تعریف و طراحی چندفرهنگی: تلاش‌های نظام یک مدرسه

درست خارج از یک مرکز شهری بزرگ در ساحل شرقی ایالات متحده، یک گروه فعال تلاش کرد تا یک برنامه آموزشی چندفرهنگی در سطح سیستم ایجاد کند. پپی لیستینا از طریق یک مطالعه کیفی هفت ساله، کار این گروه را با توسعه حرفه‌ای، برنامه درسی و آموزش، اساتید و کارکنان، و گسترش جامعه، مستند و تفسیر می‌کند. از طریق مثال‌های جذاب، داستان‌ها و صدای شرکت‌کنندگان، Leistyna یک قوم‌نگاری جامع و قابل دسترس با مفاهیمی برای دیگرانی که ممکن است تغییرات سیستمی مشابهی را انجام دهند ارائه می‌کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Just outside a major urban center on the east coast of the United States an activist group struggled to create a system-wide multicultural education program. Through a seven-year qualitative study, Pepi Leistyna documents and interprets—via a critical pedagogical lens—this group’s work with professional development, curriculum and instruction, faculty and staff, and community outreach. Through engaging examples, stories, and participant voices, Leistyna offers a comprehensive, accessible ethnography with implications for others who might attempt similar sorts of systemic change.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی