دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: 1 نویسندگان: Dennis C. Roberts سری: ISBN (شابک) : 0787985856, 9780787998967 ناشر: سال نشر: 2007 تعداد صفحات: 258 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 992 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Deeper Learning in Leadership: Helping College Students Find the Potential Within به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب یادگیری عمیق تر در رهبری: کمک به دانشجویان دانشگاه در یافتن پتانسیل موجود در آن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
یادگیری عمیقتر در رهبری منبعی است که برای نشان دادن اینکه چگونه پتانسیل رهبری میتواند در کالجها و دانشگاههای ما گسترش و تعمیق شود، طراحی شده است. نویسنده دنیس رابرتز رویکرد جدیدی را برای یادگیری در مورد توسعه رهبری در آموزش عالی پیشنهاد میکند که تشخیص میدهد استراتژیهای نوآورانه برای مسائل پیچیدهتر که با آن روبرو هستیم، هم در آموزش عالی و هم در چشمانداز وسیعتر فراتر از محوطه دانشگاه مورد نیاز است. او طرفدار این است که پرورش رهبری عمیقتر مستلزم آن است که مربیان نگاهی انتقادی به مدلها و فرآیندهای سازمانی داشته باشند که مشخصه اکثر کالجها و دانشگاههای معاصر است. رابرتز مدلهای جدیدی از یادگیری و رهبری را شامل میشود و خلاصهای از نظریههای رهبری پرکاربرد و همچنین نظریههایی که چندان شناخته شده نیستند را ارائه میکند. او دیدگاه جدیدی از رهبری و فرآیندی برای کشف اصول بالقوه رهبری پیشنهاد میکند که مربیان میتوانند از آن برای تعمیق تجربیات دانشآموزان استفاده کنند.
Deeper Learning in Leadership is a resource that is designed to show how leadership potential can be both broadened and deepened in our colleges and universities. Author Dennis Roberts proposes a new approach to learning about leadership development in higher education that recognizes innovative strategies are needed for the increasingly complex issues we face, both in higher education and in the broader landscape beyond the campus. He advocates that fostering deeper leadership will require educators to take a critical look at the organizational models and processes that characterize most contemporary colleges and universities. Roberts includes new models of learning and leadership, and provides summaries of widely used leadership theories as well as theories that are not as well known. He proposes a new perspective of leadership and a process of discovering leadership potential principles that educators can use to deepen students’ experiences.