دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Benjamin L. Castleman, Saul Schwartz, Sandy Baum سری: ISBN (شابک) : 1138784974, 9781138784970 ناشر: Routledge سال نشر: 2015 تعداد صفحات: 192 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 847 کیلوبایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب تصمیم گیری برای موفقیت دانش آموز: بینش های رفتاری برای بهبود دسترسی و تداوم دانشگاه: آموزش عالی و مستمر، مدیریت، بزرگسالان و آموزش مداوم، راهنماهای مدرسه بازرگانی، راهنماهای کالج، کمک های مالی، راهنمای دانشکده های تحصیلات تکمیلی، راهنمای دانشکده حقوق، راهنمای دانشکده پزشکی، آمادگی آزمون، حرفه ای، آموزش و تدریس، آموزش، مدیریت، مشاوره و آموزش،فلسفه تربیتی،آموزش ابتدایی،تاریخ و تئوری،آموزش متوسطه،آموزش ویژه،کتابهای درسی جدید، مستعمل و اجاره ای،بوتیک تخصصی
در صورت تبدیل فایل کتاب Decision Making for Student Success: Behavioral Insights to Improve College Access and Persistence به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تصمیم گیری برای موفقیت دانش آموز: بینش های رفتاری برای بهبود دسترسی و تداوم دانشگاه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
هر سال، بسیاری از دانشجویان با گزینه های دانشگاهی مقرون به صرفه و مهارت های آکادمیک مورد نیاز برای موفقیت به هیچ وجه ثبت نام نمی کنند، در مؤسساتی که موقعیت مناسبی برای موفقیت ندارند ثبت نام نمی کنند، یا قبل از کسب مدرک تحصیلی، کالج را رها می کنند. تلاشها برای رسیدگی به این چالشها شامل تغییر در سیاست کمکهای مالی، افزایش در دسترس بودن اطلاعات و افزایش حمایت علمی بوده است. این جلد استدلال می کند که اثربخشی این استراتژی ها را می توان با در نظر گرفتن تحقیقات معاصر در مورد نحوه انتخاب دانش آموزان بهبود بخشید. در تصمیم گیری برای موفقیت دانش آموز، محققان حوزه های اقتصاد رفتاری، آموزش و سیاست عمومی، تحقیقات معاصر در مورد تصمیم گیری را بررسی می کنند و بینش های رفتاری را برجسته می کنند که می تواند دسترسی و موفقیت دوره ثانویه را بهبود بخشد. این حجم مهیج به محققان، محققان و مدیران آموزش عالی دیدگاههای ارزشمند و استراتژیهای کمهزینهای را ارائه میکند که میتوانند برای بهبود نتایج برای جمعیتهای محروم استفاده کنند.
Each year, many students with affordable college options and the academic skills needed to succeed do not enroll at all, enroll at institutions where they are not well-positioned for success, or drop out of college before earning a credential. Efforts to address these challenges have included changes in financial aid policy, increased availability of information, and enhanced academic support. This volume argues that the efficacy of these strategies can be improved by taking account of contemporary research on how students make choices. In Decision Making for Student Success, scholars from the fields of behavioral economics, education, and public policy explore contemporary research on decision-making and highlight behavioral insights that can improve postsecondary access and success. This exciting volume will provide scholars, researchers, and higher education administrators with valuable perspectives and low-cost strategies that they can employ to improve outcomes for underserved populations.