دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: مطالعات آمریکایی ویرایش: نویسندگان: Manuel Suárez (ed.) سری: ISBN (شابک) : 9786073023504, 9786073025560 ناشر: Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) سال نشر: 2019 تعداد صفحات: 270 زبان: Spanish فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب از بورس تحصیلی آمریکا شیوه های خواندن و نوشتن در محیط های دانشگاهی اسپانیای جدید: 1. کتاب و خواندن -- مکزیک -- تاریخ -- قرن هفدهم. 2. کتاب -- مکزیک -- تاریخ -- قرن هجدهم. 3. نوشته های دانشگاهی. 4. کتابخانه ها -- مکزیک -- تاریخ -- قرن هفدهم. 5. اسپانیای جدید -- زندگی فکری. I. سوارز ریورا، مانوئل، هماهنگ کننده، نویسنده. II. گارون گراویر، نیروی دریایی، نویسنده. III. گودیناس، لورت، نویسنده. IV. گونزالس گونزالس، هنری، نویسنده. V. هیدالگو پگو، مونیکا، نویسنده. VI. اینیگو سیلوا، اندرو، نویسنده. VII. مانریک فیگوئروا، سزار، نویسنده. هشتم. مولیر، ژان ایو
در صورت تبدیل فایل کتاب De eruditione americana. Prácticas de lectura y escritura en los ámbitos académicos novohispanos به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب از بورس تحصیلی آمریکا شیوه های خواندن و نوشتن در محیط های دانشگاهی اسپانیای جدید نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
خواندن یکی از فعالیت هایی است که بیشترین فایده را داشته است به روح انسان از زمان ظهور در جامعه و مانند همه اعمال در طول تاریخ دستخوش تغییراتی شده است. روشن است که خواندن در قرن XXI با نحوه خواندن آن در قرون قبل از ظهور یکسان نیست چاپخانه - با وجود نسخه های خطی - و خیلی کمتر با ورود اختراع گوتنبرگ پویایی تولید، توزیع و مصرف متون همواره پاسخگوی شرایط بوده است مشخصه هر دوره بنابراین، این عمل قابل مقایسه نیست روال روزانه خواندن متون زودگذر در رسانه های الکترونیکی، معمولی از زمان ما، به وجود کتاب های با حجم زیاد که باید می بود در کابینت های داخل کتابخانه های معمولی مشورت شود و با نیت خاص کسب دانش و توسعه علم و دانش استفاده از خواندن به شدت تغییر کرده است دوره قرون این اثر به طور مختصر به بررسی این پدیده فرهنگی می پردازد. در این زمینه، اثری که ما ارائه می کنیم دقیقاً به دنبال برجسته کردن ماهیت دانشمند خواندن در اسپانیای جدید است. به طور خاص، مکزیکوسیتی (به عنوان رئیس نایب السلطنه اسپانیای جدید) از نیمه دوم قرن نوزدهم دارای دانشگاه سلطنتی بود. شانزدهم، با تعداد زیادی مدرسه و صومعه، و همچنین با مقامات سلطنتی و کلیسایی؛ مناطقی که کتاب همیشه حضور داشتند. اهمیت مکزیکوسیتی به عنوان مصرف کننده و تولید کننده متون در اوایل قرن شانزدهم، با ورود هنر تایپوگرافی از طریق خانه خوان آشکار شد. کرومبرگر، اما بالاتر از همه با ایجاد تجارت در کتابهایی در Carrera de Indias که تعداد فزایندهای را ارائه کردند نیازهای شهری با ویژگی های فرهنگی که در حال حاضر من ذکر کردم.
LA LECTURA ES UNA de las actividades que mayor beneficio ha otorgado al espíritu humano desde su aparición en la sociedad y como toda práctica ha sufrido cambios durante la historia. Es claro que leer en el siglo XXI no es igual a como se leía en los siglos previos a la aparición de la imprenta —con la presencia de manuscritos— y mucho menos con la llegada del invento de Gutenberg. Las dinámicas de producción, distribución y consumo de textos han respondido siempre a las condiciones propias de cada época. De esta forma, no es equiparable la práctica cotidiana de leer textos efímeros en soportes electrónicos, propia de nuestros tiempos, a la existencia de libros de gran volumen que debían ser consultados en gabinetes al interior de las bibliotecas conventuales y con la intención concreta de adquirir conocimiento y desarrollar la erudición. Los usos de la lectura han cambiado drásticamente en el curso de los siglos. Esta obra estudia brevemente dicho fenómeno cultural. En ese contexto, la obra que presentamos busca justamente destacar la naturaleza erudita que tuvo la lectura en Nueva España. En concreto, la Ciudad de México (en tanto cabeza del virreinato novohispano) contaba con la Real Universidad desde la segunda mitad del siglo XVI, con una buena cantidad de colegios y conventos, así como con funcionarios reales y eclesiásticos; ámbitos en donde los libros siempre estaban presentes. La importancia de la Ciudad de México como consumidora y productora de textos se manifestó muy temprano en el siglo XVI, con la llegada del arte tipográfico a través de la casa de Juan Cromberger, pero sobre todo con el establecimiento de un comercio de libros en la Carrera de Indias que abasteció cada vez en mayor número las necesidades de una urbe con las características culturales que ya mencioné.
9 Estudio introductorio Manuel Suárez Rivera i. el entorno letrado europeo: de la edad media al siglo xix. elementos para su definición y establecimiento en nueva españa 23 De la República de las Letras del siglo XVII a los intelectuales de finales del siglo XIX: el papel del libro y la lectura en la formación y la cultura de las élites letradas Jean-Yves Mollier 63 Libros y estudio en las universidades del Antiguo Régimen. De la innovación a la rutina Enrique González González ii. la academia mexicana: prácticas de lectura y escritura en el ámbito letrado novohispano 107 El templo letrado novohispano. Atisbos sobre las prácticas de lectura en la Real Universidad de México a través de su biblioteca Manuel Suárez Rivera 127 Las cátedras universitarias de lenguas indígenas y la producción editorial en la Nueva España: una aproximación desde la historia del libro Marina Garone Gravier 175 Del lector implícito a los lectores reales: lectura y escritura en un codex exceptorius novohispano Andrés Íñigo Silva 193 Juan José de Eguiara y Eguren, lector: opiniones y valoraciones sobre materiales de consulta directa en la Bibliotheca mexicana Laurette Godinas 209 Carreras letradas, bibliotecas y bienes de juristas universitarios del primer cuarto del siglo XVII novohispano César Manrique Figueroa 227 Los manuales académicos y sus usos en el Colegio de San Ildefonso, 1772-1821 Mónica Hidalgo Pego 247 Difusión de la poesía española en colegios jesuitas novohispanos a finales del siglo XVI. Estudio de caso Tadeo P. Stein