دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1. Auflage نویسندگان: Janov. Arthur, Köhler. Willi سری: ISBN (شابک) : 9783105612088, 3105612084 ناشر: FISCHER E-Books سال نشر: 2016 تعداد صفحات: 0 زبان: German فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب کودک آزاد شده اصول آموزش اولیه درمانی: والدین، رشد، اختلالات رشد، تربیت، کودک، (گروه موضوعی PPM) FDPO، درمان اولیه، (فرم محصول) متن کتاب الکترونیکی، کتاب راهنما، کتاب غیرداستانی، (VLB-WN) 9910: SOFTWARE/کتاب های غیرداستانی/ دایره المعارف ها، آثار مرجع، درمان اولیه، اختلالات رشدی، (VLB-WN)9910: SOFTWARE/کتاب های غیرداستانی/دانشنامه ها، آثار مرجع
در صورت تبدیل فایل کتاب Das befreite Kind Grundsätze einer primärtherapeutischen Erziehung به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کودک آزاد شده اصول آموزش اولیه درمانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
جانوف کتاب راهنمای والدین را به معنای رایج نمی نویسد. او به طور متقاعدکننده ای از درمان اولیه خود برای رشد و تربیت کودک استفاده می کند. با این حال، والدینی که تجربیات این درمان را دنبال می کنند، اطلاعات مهمی در مورد چگونگی توضیح و پیشگیری از اختلالات رشدی در کودکان دریافت می کنند و در ایجاد تغییرات در رفتار خود به منظور رفع نیازهای کودک در مراحل مختلف رشد راهنمایی می شوند. . (این متن به نسخه قبلی اشاره دارد.)
Janov schreibt kein Erziehungs-Anleitungsbuch für Eltern im landläufigen Sinne. Er wendet seine Primärtherapie überzeugend auf die Entwicklung und Erziehung des Kindes an. Doch Eltern, die den Erfahrungen dieser Therapie folgen, werden wichtige Hinweise zur Erklärung und Verhütung kindlicher Entwicklungsstörungen erhalten und zu eigenen Verhaltensänderungen geführt, um den Bedürfnissen des Kindes im Ablauf der verschiedenen Entwicklungsphasen gerecht zu werden. (Dieser Text bezieht sich auf eine frühere Ausgabe.)