دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Curriculum Design and Classroom Management: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications
دانلود کتاب طراحی برنامه درسی و مدیریت کلاس درس: مفاهیم ، روش ها ، ابزارها و برنامه ها
مشخصات کتاب
Curriculum Design and Classroom Management: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications
ویرایش: 1
نویسندگان: Information Resources Management Association. Information Resources Management Association
سری:
ISBN (شابک) : 1466682469, 9781466682467
ناشر: IGI Global
سال نشر: 2015
تعداد صفحات: 1670
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 33 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 39,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Curriculum Design and Classroom Management: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب طراحی برنامه درسی و مدیریت کلاس درس: مفاهیم ، روش ها ، ابزارها و برنامه ها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب طراحی برنامه درسی و مدیریت کلاس درس: مفاهیم ، روش ها ، ابزارها و برنامه ها
آموزش تربیتی یک رشته تحصیلی متنوع است، رشته‌ای که همه مربیان باید از آن آگاه باشند و به آن مسلط باشند تا کلاس‌هایشان موفق شوند.
طراحی برنامه درسی و مدیریت کلاس درس: مفاهیم، روش‌ها، ابزارها و کاربردهاتحقیقات نوینی را در مورد توسعه و اجرای ابزارهای مختلفی که برای حفظ محیط یادگیری و ارائه اطلاعات به دانش آموزان به طور مؤثرتر مورد استفاده قرار می گیرند، ارائه می دهد. این مرجع چند جلدی علاوه بر مربیان و دانشجویان آموزش و پرورش، برای نظریه پردازان آموزشی، مدیران و متخصصان صنعت در تمام سطوح در نظر گرفته شده است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Educational pedagogy is a diverse field of study, one that all educators should be aware of and fluent in so that their classrooms may succeed.
Curriculum Design and Classroom Management: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications presents cutting-edge research on the development and implementation of various tools used to maintain the learning environment and present information to pupils as effectively as possible. In addition to educators and students of education, this multi-volume reference is intended for educational theorists, administrators, and industry professionals at all levels.
