Currere and Legacy in the Context of Family Business: Towards a New Theory of Intergenerational Learning

این کتاب مفهوم جدیدی از ایده میراث در یک محیط کسب و کار خانوادگی را به عنوان یک تجربه آموزشی از آموزش و یادگیری بین نسل ها ارائه می دهد.

با استفاده از تجربه زیسته نویسنده، خود مردم نگاری را با بحث در مورد تأثیر فرهنگ چینی بر تجارت خانوادگی و انتظاراتی که از پسر بزرگتر و همچنین بیل پینار وجود دارد ترکیب می کند. مدل Currere، برای بررسی فرآیندهای پیرامون یادگیری بین نسلی. نویسنده استدلال می‌کند که میراث فرآیند سفر به شخصیت کامل و نتایج آرزوهای مرتبط و جمعی است، که تمرکز را از جانشینی که اغلب با سکوت و کنترل قدرت مشخص می‌شود، تغییر می‌دهد. رویکرد نویسنده به کسب و کار به عنوان یک حوزه، رویکرد ابزاری قوی آن را به جهت گیری وجودی با خودشناسی و خودسازی به عنوان یک فرآیند مداوم تبدیل کرده است.

ارائه موارد جدید و نوآورانه. این کتاب با شروع یک برنامه درسی نظری که می‌تواند فرآیندهای میراثی را تقویت کند و رویکردی بین‌رشته‌ای و منحصربه‌فرد برای نگاه کردن به تجارت و میراث خانوادگی داشته باشد، برای محققان و محققین مطالعات آموزشی و تجاری مرتبط خواهد بود.

This book presents a new conceptualization of the idea of legacy in a family business setting as an educational experience of teaching and learning between generations.

Using the lived experience of the author, it combines autoethnography with a discussion on the influence of Chinese culture on family business and expectations placed on the eldest son, as well as Bill Pinar’s model of Currere, to investigate the processes around intergenerational learning. The author argues that legacy is the process of journeying to full personhood and the results of connected and collective aspirations, shifting the focus from succession that is often marked by silence and power control. The author’s approach to business as a field has transformed its strong instrumental approach into an existential orientation with self-discovery and self-creation as an ongoing process.

Providing the new and innovative beginnings of a theoretical curriculum that could foster legacy processes and taking a unique and interdisciplinary approach to looking at family business and legacy, this book will be relevant to scholars and researcher of both education and business studies.