ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Current Issues and Trends in Special Education: Identification, Assessment and Instruction

دانلود کتاب مسائل و روندهای جاری در آموزش ویژه: شناسایی، ارزیابی و آموزش

Current Issues and Trends in Special Education: Identification, Assessment and Instruction

مشخصات کتاب

Current Issues and Trends in Special Education: Identification, Assessment and Instruction 

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان: , , ,   
سری: Advances in Special Education 
ISBN (شابک) : 1848556683, 9781848556683 
ناشر: Emerald Group Publishing Limited 
سال نشر: 2010 
تعداد صفحات: 252 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 37,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 18


در صورت تبدیل فایل کتاب Current Issues and Trends in Special Education: Identification, Assessment and Instruction به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مسائل و روندهای جاری در آموزش ویژه: شناسایی، ارزیابی و آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب مسائل و روندهای جاری در آموزش ویژه: شناسایی، ارزیابی و آموزش

این اولین جلد از دو جلد موضوعی است که به مسائل و روندهای جاری در آموزش ویژه می پردازد. جلد 19 شناسایی، ارزیابی و آموزش را پوشش می دهد در حالی که جلد 20 تحقیق، فناوری و آمادگی معلم را پوشش می دهد. حوزه آموزش ویژه در نتیجه قوانین، قالب‌های آموزشی جدید و تحقیقات پژوهشی فعلی دائماً تغییر می‌کند. ممکن است برای مربیان عمومی و خاص، مشاوران مدرسه و روانشناسان، مدیران و پزشکان مجرب همگامی با این تغییرات و جاری بودن در تمام زمینه های مربوط به آموزش ویژه دشوار باشد. پایگاه دانش ادبیات آموزش ویژه باید این تغییرات را منعکس کند. با این حال، هیچ منبع فعلی وجود ندارد که به طور موثر و جامع این کار را انجام دهد. هدف «مسائل و روندهای جاری در آموزش ویژه» پر کردن این خلأ، ارائه فصل‌هایی است که توسط محققان و دست اندرکاران فعال در حوزه مربوطه خود نوشته شده است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This is the first of two themed volumes addressing the current issues and trends in Special Education. Volume 19 covers identification, assessment and instruction whilst volume 20 covers research, technology, and teacher preparation. The field of special education constantly changes as a result of legislation, new instructional formats and current research investigations. It can be difficult for general and special educators, school counselors and psychologists, administrators and practicing clinicians to keep up with these changes and be current in all areas relating to special education. The special education literature knowledge base should reflect these changes; however, there is no current resource that effectively and comprehensively does this. The purpose of ''Current Issues and Trends in Special Education'' is to fill this void, providing chapters written by active researchers and practitioners in their respective areas.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی