Cultural Competence and the Higher Education Sector: Australian Perspectives, Policies and Practice

این کتاب با دسترسی آزاد به بررسی شایستگی فرهنگی در بخش آموزش عالی از دیدگاه‌های چند رشته‌ای و بین‌رشته‌ای می‌پردازد. این به شایستگی فرهنگی از نظر رهبری و نقش بخش آموزش عالی در خط مشی و عملکرد شایستگی فرهنگی می پردازد. این کتاب با تکیه بر درس‌های آموخته‌شده، تحقیقات جاری و شواهد در حال ظهور، رویکردها و استراتژی‌های نوآورانه‌ای را بررسی می‌کند که دانش و شیوه‌های بومی را در توسعه و اجرای شایستگی فرهنگی ترکیب می‌کند و مؤثرترین رویکردها را برای حمایت از شایستگی فرهنگی در بخش آموزش عالی در نظر می‌گیرد. این کتاب برای محققان، محققان، سیاست‌گذاران، پزشکان و خوانندگان عمومی علاقه‌مند به سیاست و عملکرد شایستگی فرهنگی جذاب خواهد بود.

This open access book explores cultural competence in the higher education sector from multi-disciplinary and inter-disciplinary perspectives. It addresses cultural competence in terms of leadership and the role of the higher education sector in cultural competence policy and practice. Drawing on lessons learned, current research and emerging evidence, the book examines various innovative approaches and strategies that incorporate Indigenous knowledge and practices into the development and implementation of cultural competence, and considers the most effective approaches for supporting cultural competence in the higher education sector. This book will appeal to researchers, scholars, policy-makers, practitioners and general readers interested in cultural competence policy and practice.