Cultivating Vocation in Literary Studies

مفهوم "حرفه" به عنوان وسیله ای برای صحبت در مورد زندگی هدفمند و مسئولیت های متعدد زندگی مدنی، که با اهداف گسترده تر آموزش لیبرال همگرا هستند، توجه قابل توجهی را به خود جلب کرده است. این جلد به نقش مهمی که مطالعات ادبی می‌تواند و باید در آن گفتگو ایفا کند، می‌پردازد. با توجه به اشکال، صداها و عملکرد این رشته، و با اطلاع از علوم انسانی عمومی، این سیزده فصل به سؤالات حیاتی برای پرورش حرفه در دانش آموزان می پردازد: چگونه زمینه های متنوع در مطالعات ادبی دانشجویان را به بررسی معنا و هدف دعوت می کند؟ چگونه آموزش‌ها و نظریه‌های تفسیری ما می‌تواند مسیر زندگی آنها را مشخص کند؟ فصل‌ها زبان و چارچوب جدیدی را برای تقویت مجدد مطالعات ادبی به‌عنوان وسیله‌ای سازنده برای پاسخ به مهم‌ترین پرسش‌های زندگی به خوانندگان ارائه می‌دهند، در حالی که همچنین الگوبرداری می‌کنند که چگونه کاوش حرفه‌ای می‌تواند در رشته‌ها و زمینه‌های متعدد گنجانده شود. این مجلد در مجموع، مطالعات ادبی را برای گفتگو درباره ارزش، مشارکت مدنی و هدف حیاتی قرار می‌دهد، زیرا نه تنها زندگی دانشجویان، بلکه آینده آموزش عالی را نیز شکل می‌دهد.

The concept of ‘vocation’ has garnered significant attention as a means of speaking about purposeful living and the multiple responsibilities of civic life, which converge with the broader goals of liberal education. This volume addresses the important role that literary studies can and should play in that conversation. With attention to the forms, voices and praxis of the discipline, and informed by the public humanities, these thirteen chapters address critical questions for cultivating vocation in students: How might the varied fields within literary studies invite students to consider meaning and purpose? How might our pedagogies and theories of interpretation inform the direction of their lives? The chapters offer readers a new language and framework for reinvigorating literary studies as a productive means to answer life’s most significant questions, while also modelling how vocational exploration can be incorporated into multiple disciplines and contexts. The volume as a whole positions literary studies as vital to the conversation about value, civic engagement, and purpose as it shapes not only the lives of students but also the future of higher education.