دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: زبانشناسی ویرایش: illustrated edition نویسندگان: Barbara Jean Monroe سری: ISBN (شابک) : 9780807744635, 080774462X ناشر: سال نشر: 2004 تعداد صفحات: 169 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 539 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Crossing the Digital Divide: Race, Writing, and Technology in the Classroom (Language and Literacy Series) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب عبور از شکاف دیجیتال: نژاد، نوشتن و فناوری در کلاس درس (مجموعه زبان و سواد) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
از آنجایی که جوامع فقیر و غیرسفیدپوست در «طرف دیگر» شکاف دیجیتال در رسانه های الکترونیکی غوطه ور می شوند، چگونه می توانیم تجربیات آنها را برای تغییر آموزش نوشتن و ادبیات و بهبود یادگیری دانش آموزان ارزیابی کنیم؟ این کتاب مهم دیدگاهی متعادل از فناوری آموزشی و چندفرهنگی انتقادی ارائه میکند، با بینشهای ارزشمندی برای کمک به مربیان انگلیسی در همه سطوح که در همه انواع مدارس کار میکنند.
As poor, nonwhite communities on "the other side" of the digital divide become immersed in electronic media, how can we evaluate their experiences to transform the teaching of writing and literature and improve student learning? This important book offers a balanced view of instructional technology and critical multiculturalism, with valuable insights to help English educators at all levels working in all types of schools.