ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Cross-Curricular Primary Practice: Taking A Leadership Role (Handbook for Students and Newly Qualified Teachers)

دانلود کتاب تمرین ابتدایی متقابل برنامه: ایفای نقش رهبری (راهنما برای دانش آموزان و معلمان تازه کار)

Cross-Curricular Primary Practice: Taking A Leadership Role (Handbook for Students and Newly Qualified Teachers)

مشخصات کتاب

Cross-Curricular Primary Practice: Taking A Leadership Role (Handbook for Students and Newly Qualified Teachers)

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0750704926, 9780203261897 
ناشر:  
سال نشر: 1996 
تعداد صفحات: 183 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 35,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 12


در صورت تبدیل فایل کتاب Cross-Curricular Primary Practice: Taking A Leadership Role (Handbook for Students and Newly Qualified Teachers) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تمرین ابتدایی متقابل برنامه: ایفای نقش رهبری (راهنما برای دانش آموزان و معلمان تازه کار) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی



فهرست مطالب

Book Cover......Page 1
Title......Page 4
Contents......Page 5
Introduction......Page 8
Meeting Special Educational Needs in the Classroom......Page 17
Analysing Classroom Discipline......Page 34
Children Evaluating and Assessing Their Progress in Learning......Page 48
English Language Development Across the Curriculum in Multilingual Primary Classrooms......Page 67
Learning about the World: Principles and Practice of Global Education......Page 86
Teaching, Learning and the Environment......Page 100
Education for Citizenship......Page 123
Media Education: A Rich Life in the Margins......Page 136
Developing a School's Work with its Parents: Key Task or Optional Extra?......Page 147
Leading Cross-curricular Practice......Page 161
Notes on Contributors......Page 178
Index......Page 180




نظرات کاربران