دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Cross-Culturalism in Children’s Literature: Selected papers from the 1987 International Conference of the Children’s Literature Association (Carleton University, Ottawa, Canada, May 14-17, 1987)
دانلود کتاب فرهنگگرایی متقابل در ادبیات کودکان: مقالات منتخب از کنفرانس بین‌المللی 1987 انجمن ادبیات کودکان (دانشگاه کارلتون، اتاوا، کانادا، 14-17 می 1987)
مشخصات کتاب
Cross-Culturalism in Children’s Literature: Selected papers from the 1987 International Conference of the Children’s Literature Association (Carleton University, Ottawa, Canada, May 14-17, 1987)
ویرایش: نویسندگان: Susan R. Gannon, Ruth Anne Thompson سری: ناشر: Pace University سال نشر: 1987 تعداد صفحات: 118 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 50,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب فرهنگگرایی متقابل در ادبیات کودکان: مقالات منتخب از کنفرانس بین‌المللی 1987 انجمن ادبیات کودکان (دانشگاه کارلتون، اتاوا، کانادا، 14-17 می 1987): آرشیو ERIC، ادبیات نوجوانان، ادبیات کودکان، مطالعات میان فرهنگی، تفاوت های فرهنگی، کثرت گرایی فرهنگی، آموزش ابتدایی، کشورهای خارجی، نقد ادبی، اسطوره شناسی
در صورت تبدیل فایل کتاب Cross-Culturalism in Children’s Literature: Selected papers from the 1987 International Conference of the Children’s Literature Association (Carleton University, Ottawa, Canada, May 14-17, 1987) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب فرهنگگرایی متقابل در ادبیات کودکان: مقالات منتخب از کنفرانس بین‌المللی 1987 انجمن ادبیات کودکان (دانشگاه کارلتون، اتاوا، کانادا، 14-17 می 1987) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب فرهنگگرایی متقابل در ادبیات کودکان: مقالات منتخب از کنفرانس بین‌المللی 1987 انجمن ادبیات کودکان (دانشگاه کارلتون، اتاوا، کانادا، 14-17 می 1987)
مجموعه مقالات این کنفرانس شامل مجموعه ای از مقالات و جوایز ارائه شده در کنفرانسی است که در دانشگاه کارلتون در کانادا برگزار شد. پس از متن سخنرانی رئیس انجمن ادبیات کودک، مقالات زیر آمده است: (1) \"صداهای تنها در میان جمعیت: محدودیت های چندفرهنگی\" (برایان آلدرسون). (2) \"The Elizabeth Cleaver Memorial Lecture\" (Irene Aubrey); (3) \"Editing Inuit Literature: Leaving the Teeth in the Gently Smiling Jaws\" (Robin McGrath); (4) \"فرهنگگرایی متقابل و ارتباطات بین نسلی در ادبیات کودکان\" (پیتر هانت); (5) \"کاتشیسم: هر آنچه که یک کودک مسیحی باید بداند\" (پاتریشیا دمرز); (6) \"دگرباش، غریب و کنجکاو در "سنت نیکلاس": فرهنگ گرایی متقابل در قرن نوزدهم" (گرتا لیتل); (7) \"برخورد بین ارزش های فرهنگی: بزرگسالان در مقابل جوانان در میدان نبرد فقر\" (دیانا چلبیک); (8) \"فانی فرن و فرهنگ فقر\" (آن اسکات مک لئود); (9) \"عبور و عبور از موانع فرهنگی در کیپلینگ's 'Kim'\" (Judith A. Plotz); (10) \"نوجوانان به عنوان ابزار تغییر: رمان انگلیسی زبان در هند پس از استقلال\" (مینا خورانا); (11) \"ارائه نمادین ویرجینیا همیلتون از حساسیت آفریقایی-آمریکایی\" (دیوید راسل); (12) \"داستان کارآگاهی عربی برای نوجوانان\" (سیلویا پترسون اسکندر); (13) \"Circling the Square: نقش نویسندگان بومی در خلق ادبیات بومی برای کودکان\" (جیمز اچ گلرت); (14) \"Julie of the Wolves" و "Dogsong": The Cultural Conflict\" (مری لیکتایگ); (15) \"Florence Crannell Means: Cultural Barriers and Bridges\" (Celia Anderson); (16) \"سانسورها به عنوان منتقد: "کشتن مرغ مقلد" به عنوان یک مطالعه موردی" (جیل پی. می); (17) \"ایمنی در ساختارهای هنر: کتاب های Madeline Bemelmans\" (Jackie Eastman); (18) \"Kenneth Morris and 'The Mabinogion': The Welsh Influence on Children's Fantasy\" (C. W. Sullivan, III); و (19) \"افسانه به عنوان افسانه/افسانه به عنوان افسانه\" (جک زیپس). (ام‌اس)
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This conference proceedings contains a selection of the papers and awards given at a conference held at Carleton University in Canada. After the text of an address by the president of the Children's Literature Association, the following papers are included: (1) "Lone Voices in the Crowd: The Limits of Multiculturalism" (Brian Alderson); (2) "The Elizabeth Cleaver Memorial Lecture" (Irene Aubrey); (3) "Editing Inuit Literature: Leaving the Teeth in the Gently Smiling Jaws" (Robin McGrath); (4) "Cross-Culturalism and Inter-Generational Communication in Children's Literature" (Peter Hunt); (5) "Catechisms: Whatsoever a Christian Child Ought to Know" (Patricia Demers); (6) "The Queer, the Strange, and the Curious in 'St. Nicholas': Cross Culturalism in the Nineteenth Century" (Greta Little); (7) "The Clash between Cultural Values: Adult versus Youth on the Battlefield of Poverty" (Diana Chlebek); (8) "Fanny Fern and the Culture of Poverty" (Anne Scott MacLeod); (9) "Crossing and Double Crossing Cultural Barriers in Kipling's 'Kim'" (Judith A. Plotz); (10) "Adolescents as Instruments of Change: The English-language Novel Set in Post-Independence India" (Meena Khorana); (11) "Virginia Hamilton's Symbolic Presentation of the Afro-American Sensibility" (David Russell); (12) "Arabic Detective Fiction for Adolescents" (Sylvia Patterson Iskander); (13) "Circling the Square: The Role of Native Writers in Creating Native Literature for Children" (James H. Gellert); (14) "'Julie of the Wolves' and 'Dogsong': The Cultural Conflict" (Mary Lickteig); (15) "Florence Crannell Means: Cultural Barriers and Bridges" (Celia Anderson); (16) "Censors as Critics: 'To Kill a Mockingbird' as a Case Study" (Jill P. May); (17) "Safety in the Structures of Art: Bemelmans' Madeline Books" (Jackie Eastman); (18) "Kenneth Morris and 'The Mabinogion': The Welsh Influence on Children's Fantasy" (C. W. Sullivan, III); and (19) "Fairy Tale as Myth/Myth as Fairy Tale" (Jack Zipes). (MS)
