دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Matthews, R., Stephens, W. (Eds.) سری: ISBN (شابک) : 0851995632 ناشر: CABI سال نشر: 2002 تعداد صفحات: 293 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مدلهای شبیهسازی خاک-خاک: کاربردها در کشورهای در حال توسعه: FF005 - محصولات زراعی، (مارس جدید 2000) FF150 - سیستمهای کشت گیاهی JJ000 - علوم خاک (عمومی) ZZ100 - ریاضیات و آمار
در صورت تبدیل فایل کتاب Crop-soil simulation models: applications in developing countries به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مدلهای شبیهسازی خاک-خاک: کاربردها در کشورهای در حال توسعه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب، بر اساس کار حمایت شده توسط برنامه سیستم های منابع طبیعی وزارت توسعه بین المللی بریتانیا، پیشرفت در مدل سازی شبیه سازی خاک زراعی را بررسی می کند و کاربرد آن را در کشاورزی در کشورهای در حال توسعه ارزیابی می کند. کتابها بر اساس طبقهبندی مدلهایی با عملکردهای مختلف به بخشهایی تقسیم میشوند: مدلهایی که بهعنوان ابزاری توسط محققان استفاده میشوند. آنهایی که به عنوان ابزاری توسط تصمیم گیرندگان استفاده می شوند. و آنهایی که در آموزش، آموزش و انتقال فناوری استفاده می شوند. نمونههای مورد استفاده عمدتاً از کاربردهای مدلهای محصول در کشورهای در حال توسعه است که با تجربیات مربوط به محصولات استوایی در استرالیا تکمیل شده است. بخشهای پایانی کتاب به این موضوع میپردازد که آیا مدلهای محصول مفید بودهاند و راههای رو به جلو را در مدلسازی و کاربرد محصول در نظر میگیرند. موجود در چاپ
This book, based on work sponsored by the Natural Resources Systems Programme of the UK Department for International Development, reviews progress in crop-soil simulation modelling and assesses its application to agriculture in developing countries. The books is divided into sections based on a classification of models with different functions: those used as tools by researchers; those used as tools by decision-makers; and those used in education, training and technology transfer. The examples used are mainly from applications of crop models in developing countries, supplemented by experiences with tropical crops in Australia. The final sections of the book discuss whether crop models have proved useful and consider the way forward in crop modelling and application. Available In Print
Chapter: 1 (Page no: 9) Models as research tools. Author(s): Matthews, R. Chapter: 2 (Page no: 13) Crop genotype improvement. Author(s): Matthews, R. Chapter: 3 (Page no: 29) Crop management. Author(s): Matthews, R. Chapter: 4 (Page no: 55) Cropping and farming systems. Author(s): Matthews, R. Chapter: 5 (Page no: 69) Regional and national planning. Author(s): Matthews, R. Chapter: 6 (Page no: 79) Global level processes. Author(s): Matthews, R. Wassmann, R. Chapter: 7 (Page no: 95) Decision theory and decision support systems. Author(s): Stephens, W. Chapter: 8 (Page no: 105) Tools to support operational decision making. Author(s): Stephens, W. Middleton, T. Chapter: 9 (Page no: 117) Tools to support strategic decision making. Author(s): Stephens, W. Middleton, T. Chapter: 10 (Page no: 129) Why has the uptake of decision support systems been so poor? Author(s): Stephens, W. Middleton, T. Chapter: 11 (Page no: 151) Using models as tools in education and training. Author(s): Graves, A. Hess, T. Matthews, R. Chapter: 12 (Page no: 185) Who are models targetted at? Author(s): Matthews, R. Chapter: 13 (Page no: 195) Impacts of crop-soil models. Author(s): Matthews, R. Stephens, W. Hess, T. Chapter: 14 (Page no: 209) Where to now with crop modelling? Author(s): Matthews, R. Chapter: 15 (Page no: 231) Concluding remarks. Author(s): Matthews, R. Stephens, W.