دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Critical Thinking for Sports Students (Active Learning in Sport)
دانلود کتاب تفکر انتقادی برای دانشجویان ورزشی (یادگیری فعال در ورزش)
مشخصات کتاب
Critical Thinking for Sports Students (Active Learning in Sport)
ویرایش:
نویسندگان: Emily Ryall
سری:
ISBN (شابک) : 1844454576, 0857255770
ناشر: Learning Matters
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 141
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 39,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Critical Thinking for Sports Students (Active Learning in Sport) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تفکر انتقادی برای دانشجویان ورزشی (یادگیری فعال در ورزش) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب تفکر انتقادی برای دانشجویان ورزشی (یادگیری فعال در ورزش)
منبعی منحصر به فرد و هدفمند برای کمک به دانشجویان در آموزش عالی برای درک و به کارگیری تفکر انتقادی در مطالعه ورزش. پوشش دادن؛ عنوان؛ کپی رایت؛ فهرست؛ پیشگفتار و تقدیرنامه؛ 1 تفکر انتقادی و مطالعه ورزش. 2 استدلال چیست؟ 3 ارزیابی ساختار یک استدلال: استدلال های قیاسی. 4 ارزیابی محتوای استدلال: حقیقت، شواهد و اعتبار. 5 مفروضات، کلیات و فرضیات; 6 ارزیابی استدلال: مغالطه; 7 ارزیابی استدلال: مثال; منابع؛ فهرست مطالب
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Unique purpose-written resource to help students in higher education understand and apply critical thinking in the study of sport. Cover; Title; Copyright; Contents; Preface and acknowledgements; 1 Critical thinking and the study of sport; 2 What is an argument?; 3 Evaluating an argument's structure: deductive arguments; 4 Evaluating an argument's content: truth, evidence and credibility; 5 Assumptions, generalisations and hypotheses; 6 Evaluating arguments: fallacies; 7 Evaluating arguments: examples; References; Index
