مشخصات کتاب

Critical Theory and the Sociology of Knowledge: A Comparative Study in the Theory of Ideology

ویرایش:  
نویسندگان: Leon Bailey  
سری: American University Studies - Volume 62 
ISBN (شابک) : 9780820436548 
ناشر: Peter Lang 
سال نشر: 1996 
تعداد صفحات: 226 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 5 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Critical Theory and the Sociology of Knowledge: A Comparative Study in the Theory of Ideology به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب نظریه انتقادی و جامعه شناسی دانش: بررسی تطبیقی ​​در نظریه ایدئولوژی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب نظریه انتقادی و جامعه شناسی دانش: بررسی تطبیقی ​​در نظریه ایدئولوژی

تضاد بین نظریه انتقادی مکتب فرانکفورت و جامعه شناسی دانش کارل مانهایم اغلب مورد توجه قرار گرفته است، اما هرگز به طور کامل توضیح داده نشده است. بیشتر روایت‌های نقد مکتب فرانکفورت از مانهایم به شکل تأیید یا انکار موفقیت‌های آن حزبی بوده است. این مطالعه اولین مقایسه دقیق این دو رویکرد متضاد به نظریه ایدئولوژی را ارائه می دهد. پس از بازسازی منشأ این دو دیدگاه و بررسی نقد مکتب فرانکفورت از مانهایم، مقایسه ای سیستماتیک حول چهار موضوع اصلی کلیت، آگاهی و هستی اجتماعی، ایدئولوژی و حقیقت ایجاد می شود. تحلیلی از اهمیت تضاد برای بحث های جاری در نظریه اجتماعی در نتیجه ارائه شده است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The contrast between the critical theory of the Frankfurt School and Karl Mannheim's sociology of knowledge has often been noted, but never fully explicated. Most accounts of the Frankfurt School's critique of Mannheim have taken the form of partisan affirmations or denials of its success. This study provides the first detailed comparison of these two conflicting approaches to the theory of ideology. Following reconstructions of the origins of the two perspectives and a review of the Frankfurt School's critique of Mannheim, a systematic comparison is developed around the four central issues of totality, consciousness and social existence, ideology, and truth. An analysis of the significance of the contrast for current debates in social theory is offered in conclusion.

فهرست مطالب

Preface and Acknowledgments  xi
Introduction  1
Chapter One: The Origins and Development of the Frankfurt School\'s Critical Theory of Society  5
Chapter Two: The Origins and Development of Karl Mannheim\'s Sociology of Knowledge  41
Chapter Three: The Frankfurt School\'s Critique of Mannheim\'s Sociology of Knowledge  63
Chapter Four: Central Problems in the Theory of Ideology: A Comparison of Critical Theory and the Sociology of Knowledge  81
Chapter Five: Conclusion: The Relevance of the Comparison for Contemporary Debates in Social Theory  105
Notes  123
Bibliography  185
Index  209

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Orpheus, a general history of religions

دانلود کتاب Klinische Psychologie im Krankenhaus

دانلود کتاب The Emergency Medical Responder: Training and Succeeding as an EMT/EMR

دانلود کتاب Il fantasma dell'io. La massa e l'inconscio mimetico

دانلود کتاب The Evolution of a Judicial Philosophy: Selected Opinions and Papers of Justice John M. Harlan