Critical Reading Across the Curriculum: Humanities

راهبردها، ابزارها و تکنیک‌های قدرتمند برای مربیانی که به دانش‌آموزان مهارت‌های خواندن انتقادی در علوم انسانی آموزش می‌دهند.

هر مربی اهمیت آموزش خواندن انتقادی به دانش‌آموزان را درک می‌کند. با این حال، حتی بهترین معلمان نیز ترجمه شیوه های خواندن انتقادی آموخته شده خود را به استراتژی های صریح برای دانش آموزان خود دشوار می دانند. خواندن انتقادی در سراسر برنامه درسی: علوم انسانی، جلد 1 بینش استثنایی را در مورد آنچه مربیان برای تسهیل مهارت‌های تفکر انتقادی و خلاق نیاز دارند ارائه می‌کند.

نوشته شده توسط محققان-آموزگاران از سراسر علوم انسانی، هر کدام. از سیزده مقاله این جلد، راهبردهایی را که معلمان برای توسعه مهارت‌های خواندن انتقادی در دانش‌آموزانی که در رشته علوم انسانی تحصیل می‌کنند، با موفقیت اجرا کرده‌اند، شرح می‌دهد. اینها شامل راه هایی برای کمک به دانش آموزان است:

• تمرکز
• بازخوانی و تأمل فعالانه، دوباره فکر کردن، و تجدید نظر
• درک مطالب رابطه نزدیک بین خواندن و نوشتن
• به اهمیت حیاتی زمینه در خواندن انتقادی و ایجاد پیوندهای متنی آگاه شوید
• بیاموزید که در خواندن انتقادی و استدلال سؤالات درست بپرسید
• از خواندن به عنوان گفتگو، مناظره و مکالمه درگیر قدردانی کنید

علاوه بر این، معلمان تمرین ها و فعالیت های ابتکاری فراوانی خواهند یافت که دانش آموزان را تشویق می کند تا مهارت های خواندن انتقادی خود را تمرین کنند. اینها را می توان به راحتی برای بسیاری از رشته ها و برنامه های درسی دروس علوم انسانی تطبیق داد و به کار برد.

مزایای مادام العمر مهارت های خواندن انتقادی قوی غیرقابل انکار است. دانش‌آموزانی که مهارت‌های خواندن انتقادی به‌درستی توسعه‌یافته دارند، یادگیرندگانی مطمئن هستند که درک غنی‌تری از جهان اطراف خود دارند. آنها از نظر تحصیلی پیشرفت می کنند و برای موفقیت در دانشگاه آماده هستند. این کتاب مربیان (کتابداران، معلمان دبیرستان، مدرسان دانشگاه و غیره) را با ابزارهایی برای آموزش مهم‌ترین درس مجهز می‌کند.

Powerful strategies, tools, and techniques for educators teaching students critical reading skills in the humanities.

Every educator understands the importance of teaching students how to read critically. Even the best teachers, however, find it challenging to translate their own learned critical reading practices into explicit strategies for their students. Critical Reading Across the Curriculum: Humanities, Volume 1 presents exceptional insight into what educators require to facilitate critical and creative thinking skills.

Written by scholar-educators from across the humanities, each of the thirteen essays in this volume describes strategies educators have successfully executed to develop critical reading skills in students studying the humanities. These include ways to help students:

• focus
• actively re-read and reflect, to re-think, and re-consider
• understand the close relationship between reading and writing
• become cognizant of the critical importance of context in critical reading and of making contextual connections
• learn to ask the right questions in critical reading and reasoning
• appreciate reading as dialogue, debate, and engaged conversation

In addition, teachers will find an abundance of innovative exercises and activities encouraging students to practice their critical reading skills. These can easily be adapted for and applied across many disciplines and course curricula in the humanities.

The lifelong benefits of strong critical reading skills are undeniable. Students with properly developed critical reading skills are confident learners with an enriched understanding of the world around them. They advance academically and are prepared for college success. This book arms educators (librarians, high school teachers, university lecturers, and beyond) with the tools to teach a most paramount lesson.