ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Critical Psychology: Contributions to an Historical Science of the Subject

دانلود کتاب روانشناسی انتقادی: کمک به یک علم تاریخی موضوع

Critical Psychology: Contributions to an Historical Science of the Subject

مشخصات کتاب

Critical Psychology: Contributions to an Historical Science of the Subject

دسته بندی: تاریخ
ویرایش:  
نویسندگان: ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 0521031001, 0521393442 
ناشر:  
سال نشر: 2006 
تعداد صفحات: 142 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 77 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 37,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 15


در صورت تبدیل فایل کتاب Critical Psychology: Contributions to an Historical Science of the Subject به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب روانشناسی انتقادی: کمک به یک علم تاریخی موضوع نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب روانشناسی انتقادی: کمک به یک علم تاریخی موضوع

در این جلد، کلاوس هولزکمپ و همکارانش توصیفی منسجم و مفصل از روان‌شناسی انتقادی - نظریه‌ای از تکامل ساختار اجتماعی آگاهی انسان و اشکال فعالیت ذهنی - ارائه می‌کنند که بیش از بیش از آن در آلمان در حال توسعه بوده است. بیست سال است و نقد و بازسازی رادیکال روانشناسی علمی را از منظر دیالکتیکی و تاریخی- ماتریالیستی تشکیل می دهد. هدف آن فراهم کردن پایه ای محکم تر از آنچه در حال حاضر وجود دارد برای روانشناسی است که از نظر روش شناختی مناسب، عملا مرتبط و از لحاظ نظری تعیین کننده باشد. در این جلد، تولمن و مایرز مشارکت‌های چند روانشناس آلمانی به رهبری کلاوس هولزکمپ و همکارانش را هماهنگ می‌کنند. این مقالات با پیچیدگی نظری، مفاهیم روانشناسی انتقادی را در چندین جنبه شرح می دهند: نظریه احساسات، اشکال روان درمانی، تأثیر اتوماسیون در محل کار، و نظریه یادگیری. فصل‌ها بر یکدیگر بنا می‌شوند و از موضوعات کلی روش‌شناسی به موضوعات خاص‌تر می‌روند. روانشناسی انتقادی: مشارکت در علم تاریخی موضوع اولین کتابی است که روانشناسی انتقادی را برای مخاطبان انگلیسی زبان قابل دسترس می کند. این کار به عنوان یک نیروی مرکزی در کاوش نظریه فعالیت، مورد توجه روانشناسان شناختی، روانشناسان رشد، انسان شناسان اجتماعی و مربیان خواهد بود.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

In this volume, Klaus Holzkamp and his colleagues provide a coherent and broadly elaborated description of Critical Psychology--a theory of the evolution of the social constitution of human consciousness and forms of mental activity--which has been in development in Germany for more than twenty years and constitutes a radical critique and reconstruction of scientific psychology from a dialectical and historical- materialistic point of view. Its aim is to provide a firmer foundation than presently exists for a psychology that is methodologically sound, practically relevant, and theoretically determinate. In this volume, Tolman and Maiers coordinate the contributions of several German psychologists led by Klaus Holzkamp and his colleagues. Infused with theoretical sophistication, the papers detail the implications of Critical Psychology on several fronts: a theory of emotions, forms of psychotherapy, the impact of automation in the workplace, and a theory of learning. Chapters build upon each other, going from general issues of methodology to more specific issues. Critical Psychology: Contributions to an Historical Science of the Subject is the first book to make Critical Psychology accessible to an English-speaking audience. As a central force in the exploration of activity theory, this work will be of interest to cognitive psychologists, developmental psychologists, social anthropologists, and educators.



فهرست مطالب

1......Page 1
2......Page 21
3......Page 35
4......Page 49
5......Page 61
6......Page 76
7......Page 100
8......Page 116
9......Page 126




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی