دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Creativity in the Primary Curriculum
دانلود کتاب خلاقیت در برنامه درسی ابتدایی
مشخصات کتاب
Creativity in the Primary Curriculum
ویرایش:
نویسندگان: Russell Jones
سری:
ISBN (شابک) : 1853468711, 9781417509652
ناشر:
سال نشر: 2005
تعداد صفحات: 156
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 50,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Creativity in the Primary Curriculum به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب خلاقیت در برنامه درسی ابتدایی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب خلاقیت در برنامه درسی ابتدایی
هدف این متن معلمان ابتدایی و کارآموزانی است که می‌خواهند کلاس‌های خلاقانه‌تر و تخیلی‌تری ایجاد کنند که دلایل ورود آنها به حرفه معلمی را بازتاب می‌دهد - تا شعله‌ای را در ذهن کودکان خردسال که کل زمان آنها را در مدرسه شکل می‌دهد، برانگیزند. جاروب گسترده ای از برنامه درسی مورد توجه قرار گرفته است، ارائه می دهد: یک منطق روشن و فلسفی برای شیوه های خلاقانه تر در کلاس درس. نمونه هایی از عملکرد اولیه فعلی که فراتر از عادی و روزمره است. کار کودکان که نمونه کار خلاقانه با کیفیت بالا است. و رویکردهایی به برنامه ریزی و سازماندهی معاصر که آموزش و یادگیری خلاق را تسهیل می کند. هر بخش از کتاب توسط مربیان معلم در ارتباط با معلمان ابتدایی نوشته شده است که توانایی حفظ استانداردهای بالا را با استفاده از رویکردهای خلاقانه در برنامه درسی ابتدایی نشان می دهند. نتیجه یک فراخوان متقاعد کننده و قدرتمند برای همه کسانی است که با کودکان کار می کنند و معتقدند که زندگی چیزهای بیشتری نسبت به برگه های فتوکپی شده برای زندگی و آموزش ابتدایی وجود دارد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This text is aimed at primary teachers and trainees who want to establish more creative, imaginative classrooms which reflect the reasons they entered the teaching profession - to spark that flame in young children's minds that shapes their entire time in school. Broad sweeps of the curriculum are addressed, offering: a clear, philosophical rationale for more creative practices in the classroom; examples of current primary practice which transcends the ordinary and mundane; children's work which exemplifies creative work of high quality; and approaches to contemporary planning and organization that facilitate creative teaching and learning. Each section of the book has been written by teacher trainers in conjunction with primary teachers who demonstrate an ability to maintain high standards using creative approaches to the primary curriculum. The result is a persuasive and powerful call to arms for all those working with children who believe there is more to life and more to primary education than photocopied worksheets.
