دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Creativity in the classroom: schools of curious delight
دانلود کتاب خلاقیت در کلاس: مکاتب لذت کنجکاو
مشخصات کتاب
Creativity in the classroom: schools of curious delight
ویرایش: 3rd ed
نویسندگان: Alane Jordan Starko
سری:
ISBN (شابک) : 9780805847918, 080584791X
ناشر: L. Erlbaum Associates
سال نشر: 2005
تعداد صفحات: 511
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 29 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 53,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Creativity in the classroom: schools of curious delight به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب خلاقیت در کلاس: مکاتب لذت کنجکاو نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب خلاقیت در کلاس: مکاتب لذت کنجکاو
ویرایش سوم این متن شناخته شده به مأموریت پیشینیان خود ادامه می دهد - کمک به معلمان پیوند تحقیق و نظریه در مورد خلاقیت با فعالیت های روزمره تدریس در کلاس. بخش اول (فصل 1-4) شامل اطلاعاتی در مورد نظریه های خلاقیت، ویژگی های افراد خلاق، رشد استعداد و انگیزه و خلاقیت است. بخش دوم (فصل 5-8) شامل راهبردهایی است که برای آموزش صریح تفکر خلاق، ترکیب تفکر خلاق در آموزش حوزه محتوا، و سازماندهی فعالیت های پایه کلاس درس (گروه بندی، برنامه ریزی درس، ارزیابی، نمره دهی) به روش هایی طراحی شده اند که از خلاقیت دانش آموزان حمایت می کند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The third edition of this well-known text continues the mission of its predecessors - to help teachers link research and theory regarding creativity to the everyday activities of classroom teaching. Part I (chapters 1-4) includes information on theories of creativity, characteristics of creative individuals, talent development, and motivation and creativity. Part II (chapters 5-8) includes strategies designed to explicitly teach creative thinking, to weave creative thinking into content area instruction, and to organize basic classroom activities (grouping, lesson planning, assessment, grading) in ways that support students' creativity.
