دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Creating Supportive Spaces for Pregnant and Parenting College Students: Contemporary Understandings of Title IX (Routledge Research in Higher Education)
دانلود کتاب ایجاد فضاهای حمایتی برای دانشجویان باردار و والدین: درک معاصر عنوان IX (تحقیق راتلج در آموزش عالی)
مشخصات کتاب
Creating Supportive Spaces for Pregnant and Parenting College Students: Contemporary Understandings of Title IX (Routledge Research in Higher Education)
ویرایش: [1 ed.] نویسندگان: Catherine L. Riley (editor), Katie B. Garner (editor) سری: ISBN (شابک) : 1032391626, 9781032391625 ناشر: Routledge سال نشر: 2023 تعداد صفحات: 276 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 18 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 46,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Creating Supportive Spaces for Pregnant and Parenting College Students: Contemporary Understandings of Title IX (Routledge Research in Higher Education) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ایجاد فضاهای حمایتی برای دانشجویان باردار و والدین: درک معاصر عنوان IX (تحقیق راتلج در آموزش عالی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب ایجاد فضاهای حمایتی برای دانشجویان باردار و والدین: درک معاصر عنوان IX (تحقیق راتلج در آموزش عالی)
این جلد تحقیقات بین رشته‌ای، دیدگاه‌های نظری، و توضیحات مفصل مسیرها و مثال‌ها را گرد هم می‌آورد تا به کالج‌ها کمک کند تا به فضاهای حمایتی برای دانش‌آموزان باردار و والدین تبدیل شوند. این جلد گفتمان را در مورد دانشجویان باردار و فرزندپرور به عرصه بین‌رشته‌ای و بین‌المللی گسترش می‌دهد. )\\\'، برای تعریف این زمینه منسجم و گرد هم آوردن صداهای جداگانه برای کمک به کالج‌ها بعد از . این فصل به بررسی نگرش دانشگاهیان نسبت به مادر شدن، خانواده ها، و کارهای مراقبتی، نامرئی بودن دانش آموزان باردار و فرزندپروری، سهل انگاری در کل سیستم، ماهیت فراموش شده پدران دانش آموز، سقط جنین ناشناخته، تلاش های سازمان یافته برای تغییر سیاست، سازمان های دخیل در تغییر می پردازد. ، وجود دردسرساز اجبار و موارد دیگر. در حالی که استدلال می‌کند که موانع در حال حاضر از تبدیل شدن کالج‌ها به فضاهای حمایتی جلوگیری می‌کند، حجم بیان می‌کند که بهبودها هم امکان‌پذیر و هم حیاتی هستند تا اطمینان حاصل شود که مؤسسات آموزش عالی با عنوان IX، یک قانون فدرال ایالات متحده، مطابقت دارند. این جلد ویرایش شده با ارائه تحقیقات بین رشته ای، توضیح مشکلات و مسیرهای پیشرفت، برای محققان، محققان، مدیران و فعالانی که برای حمایت از دانش آموزان باردار و والدین تلاش می کنند مفید خواهد بود. فصل‌های مختلف همچنین به کسانی که در مدیریت آموزش عالی، سیاست‌های آموزشی، بهداشت باروری، مطالعات جنسیتی، و بهداشت و ارتباطات سازمانی کار می‌کنند، علاقه‌مند خواهد بود. با این حال، حمایت از دانشجویان باردار و والدین یک مسئولیت مشترک متعلق به همه اعضای جامعه دانشگاه است. بر این اساس، این جلد برای هر موسسه ای است که قصد دارد با عنوان IX مطابقت داشته باشد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This volume brings together interdisciplinary research, theoretical perspectives, and detailed explanations of paths and examples to help colleges become supportive spaces for pregnant and parenting students. Expanding the discourse around pregnant and parenting college students to a more interdisciplinary and international arena, this volume follows the ground-breaking disquisition, formerly set forth by \'Title IX and the Protection of Pregnant and Parenting College Students (Riley, Hutchinson, Dix 2022)\', to define this cohesive field and bring together separate voices to help colleges become more supportive spaces after the . The chapters explore academia\'s attitude toward motherhood, families, and care work, the invisibility of pregnant and parenting students, system-wide negligence, the forgotten nature of student-fathers, unacknowledged miscarriages, organized policy change efforts, involved agencies of change, the troubling presence of coercion, and more. While arguing that barriers currently prevent colleges from becoming supportive spaces, the volume asserts that improvements are both feasible and vital for ensuring that institutions of higher education are complying with Title IX, a U.S. federal law. Offering interdisciplinary research, explanations of problems, and paths for progress, this edited volume will be useful to scholars, researchers, administrators, and activists working to support pregnant and parenting students. Various chapters will also interest those working in higher education administration, education policy, reproductive health, gender studies, and health and organizational communication more broadly. Supporting pregnant and parenting college students, however, is a shared responsibility belonging to all members of a campus community; accordingly, this volume is for every institution that plans to comply with Title IX.
فهرست مطالب
Cover Half Title Series Title Copyright Dedication Contents List of Figures List of Tables List of Contributors Notes on Contributors 1 Introduction: The Growing Momentum to Protect Pregnant and Parenting College Students Building Momentum to Protect Pregnant and Parenting Students The Need for This Volume and More Preview of Chapters 2 Motherhood, Parenting, and Academia: Changing the Cultural Landscape of Higher Education Motherhood in Contemporary U.S. Culture Academia, a Mother-Free Space Shifting the Mother-Free Academic Culture to a Mother-Inclusive Culture Conclusion: Higher Education Is an Opportunity for Mothers and Mothers Are an Opportunity for Higher Education 3 Laboring for the Change Pregnant and Parenting Scholars Need Most: A Birth Plan Context: The Problem With Too Many Names A Birth Plan Checklist The LDR (Labor and Delivery Room): Ensuring Support When Things Go Wrong Midwifing a Movement for Mother-Scholars at IAMAS Conclusion 4 Unexcused Absence: The System-Wide Invisibility of Pregnant and Parenting College Students Introduction Theoretical and Methodological Frameworks Data Analysis and Discussion Making Pregnant and Parenting Students Visible Conclusion 5 The Untold Stories of Student-Fathers’ Struggles Introduction Theoretical Framework Portraits of Parents Recommendations for Institutions of Postsecondary Education 6 Missed Realities About Miscarriage in Academia Miscarriage Among the College Student Population Effects of Miscarriage on a Woman Importance of Support Recommendations 7 Making Room for Every-Body: Changing Policy for Pregnant and Parenting Students at a U.S. College Abroad Our Story of Policy Change: From Silos to Systems Diagnosing the Need for Change Organizing for Change: Our Journey to Policy Approval Delivering the Change: A New and Reworked Policy System Implementing Change: Approval and Uptake Learning From Change 8 Nurturing Equity and Access: Compassion in Action for Parenting Graduate Students Introduction Positionality: Mother, Academic, Advocate Methodology Analysis Results: Parenting Graduate Student Challenges and Barriers Challenges and Barriers in Context Policies and Practices Exacerbated Challenges Policy and Practices for Access and Equity Discussion Conclusion 9 Agencies of Change: The Shared Work of Transforming Colleges into Supportive Spaces Background—Pregnant Silences Title IX at 50 Transforming Federal Agencies and Offices Transforming Colleges Transforming Organizations and Local Agencies Moving Forward and Final Considerations 10 Epilogue: Defending Students and Families by Removing Coercion from Academia Bibliography Index
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Mood and Anxiety Disorders in Children and Adolescents: A Psychopharmacological Approach
دانلود کتاب Attacking Chess: King's Indian, Volume 2
دانلود کتاب Reliving the Past: The Worlds of Social History
دانلود کتاب CANON MVX250i-200i-200
