Creating Impact Through Future Learning: The High Impact Learning that Lasts (HILL) Model

سازمان‌ها امروزه در دنیایی شگفت‌انگیز فعالیت می‌کنند که در آن تغییرات ثابت، سریع است و به شتاب ادامه می‌دهد. این ترکیبی از پیشرفت‌های در حال تکامل مانند پیشرفت‌های فناوری، جهانی‌سازی و راه‌های جدید ارتباط از طریق فناوری‌های چند رسانه‌ای است که ما را به سازماندهی مجدد نحوه زندگی، نحوه کار، نحوه خلق ارزش و نحوه یادگیری سوق می‌دهد. این پیشرفت‌ها مستلزم یک سیاست و تمرین یادگیری و توسعه است که از حرفه‌ای‌ها برای موفقیت یا موفقیت در این دنیای در حال تغییر جذاب حمایت می‌کند. به عبارت دیگر: یکی از اهداف اصلی یادگیری و توسعه، حمایت از اشتغال پایدار است.

ایجاد تأثیر از طریق یادگیری آینده مدلی را برای یادگیری با تأثیر بالا که ماندگار است (HILL) معرفی می کند که بسیار با خواسته های یک سازمان چابک هماهنگ است. مدل HILL در مورد یادگیری جوانان، متخصصان و متخصصان است. این در مورد بسیاری از امکانات برای الهام بخشیدن و حمایت از بزرگسالان در فرآیند یادگیری و توسعه مستمر آنها با هدف ایجاد ارزش برای جامعه امروز و فردا است. این در مورد این است که چگونه طراحان برنامه های یادگیری - خواه افسران تحقیق و توسعه یا معلمان آموزش حرفه ای و عالی که بزرگسالان را برای زندگی حرفه ای آماده می کنند - می توانند گامی رو به جلو برای ساختن آینده یادگیری بردارند. یک طرز فکر جدید برای ایجاد یک تأثیر واقعی مورد نیاز است.

Organisations today operate in a fascinating world where change is constant, fast and continues to accelerate. It is the combination of evolving developments such as technological advancements, globalisation and new ways of communicating through multimedia technologies that drive us to reorganise how we live, how we work, how we create value, and how we learn. These developments call for a Learning & Development policy and practice that supports professionals to be or become successful in this fascinating changing world. In other words: one of the core goals of Learning & Development is to support sustainable employability.

Creating Impact through Future Learning introduces a model for High Impact Learning that Lasts (HILL) that is very much in synch with the demands of an agile organisation. The HILL model is about the learning of young adults, professionals, and experts. It is about the many possibilities to inspire and to support adults in their continuous learning and development process, aiming to create value for today’s and tomorrow’s society. It is about how designers of learning programmes – be it L&D officers or teachers in vocational and higher education preparing adults for professional life – can take a step forward to build the future of learning. A new mindset is needed to create a real impact.