دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Jerlando F. L. Jackson, Melvin Cleveland Terrell, Gregory Roberts, Constance B. Clery سری: ISBN (شابک) : 1579221963, 9781579221249 ناشر: سال نشر: 2007 تعداد صفحات: 307 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Creating and Maintaining Safe College Campuses: A Sourcebook for Enhancing and Evaluating Safety Programs به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ایجاد و نگهداری پردیس های ایمن کالج: کتابی برای تقویت و ارزیابی برنامه های ایمنی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب به عنوان منبعی برای ارتقا و ارزیابی برنامههای ایمنی، ایجاد راهحلها و مداخلات جدید، مطابقت با قوانین جدید، و ارائه گامها و دستورالعملهای عملی برای ایجاد بهترین شیوهها عمل میکند. توجه ویژه ای به عواملی دارد که ممکن است منجر به وقوع جرم شود، با در نظر گرفتن مشروبات الکلی پرخطر و بررسی تلاقی بین جرایم ناشی از نفرت و خشونت. با اختصاص فصلهایی به تبعیض در همه اشکال آن، چه علیه دانشجویان بینالمللی، چه دانشجویان رنگین پوست، چه بر اساس قومیت یا گرایش جنسی، طیفی از مسائل مربوط به آزار و اذیت و خشونت علیه زنان را بررسی میکند و با هجوم و حضور اسلحه درگیر میشود. در محوطه دانشگاه. نویسندگان به شرایط متفاوتی که ممکن است در انواع نهادی خاص، مانند کالجهای اجتماعی و مؤسسات خدمترسان به اقلیتها اعمال شود، توجه میکنند. آنها دیدگاههایی را از مدیران، امنیت پردیس، پرسنل امور دانشجویی، اساتید و سیاستگذاران ارائه میدهند. هدف این است که زمینه و ابزارهایی را برای ابداع یک طرح ایمنی جامع در اختیار خوانندگان قرار دهد. برای مدیرانی که با سیستمهای پشتیبانی رسمی کمی کار میکنند، توصیههایی در مورد نحوه انتخاب افراد و منابع از سراسر دانشگاه و جامعه محلی برای کمک به حفظ یک محوطه امن و خوشآمد ارائه میشود. برای اطلاعیه مطبوعاتی اینجا را کلیک کنید.
This book serves as a sourcebook to enhance and evaluate safety programs, generate new solutions and interventions, comply with new legislation, and present practical steps and guidelines to establish best practices. It pays particular attention to the factors that may give rise to crime, considering high-risk drinking and examining the intersection between hate crimes and violence. Devoting chapters to discrimination in all its forms, whether against international students, students of color, or on the basis of ethnicity or sexual orientation, it reviews the range of issues relating to harassment and violence against women and engages with hazing and the presence of guns on campus. The authors pay attention to the different circumstances that may apply in specific institutional types, such as community colleges and minority-serving institutions. They offer perspectives from administrators, campus security, student affairs personnel, faculty and policy makers.The purpose is to provide readers with the context and tools to devise a comprehensive safety plan. For administrators operating with few formal support systems, advice is given on how to co-opt individuals and resources from around the campus and the local community to assist in maintaining a safe and welcoming campus.Click here for press release.
1579221246......Page 1
Copyright page\r......Page 7
CONTENTS......Page 8
ACKNOWLEDGMENTS......Page 10
FOREWORD......Page 12
PREFACE......Page 16
IDENTIFYING THE PROBLEM......Page 20
1 THE COMPLEXITY OF MAINTAINING A SAFE CAMPUS IN HIGHER EDUCATION......Page 22
INSTITUTIONAL AND INDIVIDUAL-BASED CHALLENGES......Page 32
2 CHANGING THE CULTURE OF HIGH-RISK DRINKING......Page 34
3 VIOLENCE AND HATE CRIMES ON CAMPUS......Page 53
4 WHY STUDENTS BEAT EACH OTHER......Page 77
5 SAFE CAMPUSES FOR STUDENTS......Page 94
6 A GROWING CONCERN......Page 118
INSTITUTIONAL CONTEXT AND RESPONSES......Page 152
7 SAFETY IN THE COMMUNITY COLLEGE ENVIRONMENT......Page 154
8 CALL FOR COMMUNITY-BASED EDUCATION......Page 169
9 THE ROLE OF THE CAMPUS POLICE AND SECURITY DEPARTMENT IN THE 21ST CENTURY......Page 192
10 THE INCOMPATIBILITY OF WEAPONS AND COLLEGE CAMPUSES......Page 207
11 THE LEGAL IMPLICATIONS OF CAMPUS CRIME FOR STUDENT AFFAIRS PROFESSIONALS......Page 224
INSTITUTIONAL RESOURCES......Page 240
12 EXEMPLAR PROGRAMS AND PROCEDURES......Page 242
13 YOU ARE NOT ALONE......Page 260
14 ELEMENTS OF A COMPREHENSIVE SAFETY PLAN......Page 280
ABOUT THE EDITORS AND CONTRIBUTORS......Page 294
INDEX......Page 302