دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Ian R. Munro (auth.), Rebecca A. Eder (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9781461275497, 9781461224662 ناشر: Springer-Verlag New York سال نشر: 1995 تعداد صفحات: 317 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 7 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب ناهنجاری های جمجمه-صورتی: دیدگاه های روانشناختی: جراحی، روانشناسی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Craniofacial Anomalies: Psychological Perspectives به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ناهنجاری های جمجمه-صورتی: دیدگاه های روانشناختی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
دیدگاه های رشدی در مورد مشکلات جمجمه-صورتی یک رویکرد
رشدی برای تحقیقات روانشناختی در مورد ناهنجاری های جمجمه-صورتی
ارائه می دهد. ناهنجاری های جمجمه ای یکی از شایع ترین نقایص
مادرزادی هستند، و اگرچه پیشرفت های اخیر جراحی قابل توجه بوده
است، با توجه به این فرض که تغییر شکل صورت باید منجر به مشکلات
روانی شود، در بیش از چهل سال تغییر چندانی نکرده است. این کتاب
با ارزیابی مجدد دیدگاه غالب در پرتو جدیدترین دیدگاهها و
یافتههای روانشناسی رشد، درک کنونی از تأثیر روانشناختی
ناهنجاریهای جمجمه-صورتی را ارتقا میدهد. محققان برجسته تخصص
خود را در رشد اجتماعی، عاطفی و شخصیتی برای درک رشد روانی
کودکان مبتلا به ناهنجاری های جمجمه-صورتی به کار برده اند و
طیف وسیعی از موضوعات را در روانشناسی رشد پوشش می دهند.
Developmental Perspectives on Craniofacial Problems
presents a developmental approach to psychological research
on craniofacial anomalies. Craniofacial anomalies represent
one of the most commonly occurring birth defects, and
although recent surgical advances have been substantial,
little has changed in over forty years with regard to the
assumption that facial disfigurement must result in
psychological problems. This book advances current
understanding of the psychological impact of craniofacial
anomalies by reevaluating the prevailing view in light of the
most current perspectives and findings in developmental
psychology. Distinguished scholars have applied their
expertise in social, emotional, and personality development
to understanding the psychological development of children
with craniofacial anomalies, covering a wide range of topics
in developmental psychology.
Front Matter....Pages i-xxiii
Front Matter....Pages 1-1
A Description of Craniofacial Anomalies: The Mechanism and Rationale of Surgery....Pages 3-21
The Origins and Functions of Appearance-Based Stereotypes: Theoretical and Applied Implications....Pages 22-47
Beyond Beauty and After Affect: An Event Perception Approach to Perceiving Faces....Pages 48-75
Socioemotional Development in Children with Craniofacial Anomalies....Pages 76-95
Front Matter....Pages 97-97
Early Interaction of Infants with Craniofacial Anomalies....Pages 99-110
The Experience of Attachment in Infants with Disabilities....Pages 111-129
Implications of Attachment Theory for Infants and Preschoolers Who Require Hospitalization....Pages 130-137
Front Matter....Pages 139-139
Individual Differences in Young Children’s Self-Concepts: Implications for Children with Cleft Lip and Palate....Pages 141-157
Peer Rejection and Social Isolation in Childhood: A Conceptually Inspired Research Agenda for Children with Craniofacial Handicaps....Pages 158-176
Reactions to Craniofacial Disfigurement: Lessons from the Physical Attractiveness and Stigma Literatures....Pages 177-198
Front Matter....Pages 199-199
Persons with Down Syndrome: Facial Characteristics, Self- and Other-Perception, and Social Acceptance....Pages 201-232
Social Psychological Model of Craniofacial Anomalies: Example of Cleft Lip and Palate....Pages 233-257
A Developmental Framework for Psychosocial Research on Young Children with Craniofacial Anomalies....Pages 258-286
Back Matter....Pages 287-303