دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Courtney Lee Weida (eds.)
سری: Advances in Creativity and Giftedness 14
ISBN (شابک) : 9789462098398
ناشر: SensePublishers
سال نشر: 2014
تعداد صفحات: 84
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب ایجاد خلاقیت و ایجاد صنایع دستی: تحصیلات (عمومی)
در صورت تبدیل فایل کتاب Crafting Creativity & Creating Craft به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ایجاد خلاقیت و ایجاد صنایع دستی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این جلد نه فصل به بررسی خلاقیت در آموزش هنر از طریق صنایع دستی معاصر می پردازد. بسیاری از هنرمندان، مربیان و مورخان منابع و چارچوبهای عملی خود را برای استفاده از رسانههای صنایع دستی (الیاف، سرامیک، سبد، سوزن دوزی، بافندگی، و غیره) و رویکردهای صنایع دستی (پروژههای مردمی، جوامع دیجیتال، صنایع دستی و غیره) با خوانندگان به اشتراک میگذارند. ) در آموزش هنر معاصر K-12، برنامه نویسی موزه و جامعه، و آموزش اقامتگاه های هنرمندان. نویسندگانی که تخصصهای مختلف در صنایع دستی، هنر و آموزش را نمایندگی میکنند، تجدید حیات دستساز و دستساز در فرهنگ جوانان معاصر، مفاهیم دیجیتالی نحوه تعریف و آموزش خلاقانه صنایع دستی، و همپوشانی طراحی، عملکرد و زیبایی در هنرمندان را بررسی میکنند. کار کردن گلچین همچنین چالشها و پتانسیلهای کار با صنایع دستی در محیطهای آموزشی، از جمله هنر فراگیر شیوههای آموزشی را توصیف میکند. هر فصل طیفی از چارچوبهای خلاقانه و مدلهای عملی را ارائه میکند که مربیان میتوانند به طور جامع از آنها استفاده کنند: از منابع دیجیتال پویا، تا گروههای اجتماعی، و طرحهای درسی و فعالیتهای صنایع دستی با کلاسهای هنری و کلاسهای نیازهای ویژه. این کتاب در خدمت ارائه یک تعریف کاربردی و منطقی از کارکردهای صنایع دستی در زندگی روزمره، فرهنگ عامه و جوانان، و مسائل اجتماعی بزرگتر (از جمله صنایع دستی، D.I.Y. و کنشگری/"دستورکاری") است.
This nine chapter volume explores creativity in art teaching through contemporary craft. A variety of artists, educators and historians share with readers their wealth of practical resources and frameworks for utilizing craft media (fiber, ceramics, baskets, needlepoint, knitting, etc.) and craft approaches (grassroots projects, digital communities, craftivism, etc.) within contemporary K-12 art education, museum and community programming, and teaching artist residencies. Authors representing a variety of specialties in craft, art, and education examine the resurgence of the handmade and homemade in contemporary youth culture, digital implications of how we define and teach craft creatively, and the overlap of design, function, and beauty in artists’ work. The anthology also describes the challenges and potentialities of working with craft in education settings, including the overarching craft of teaching practices. Each chapter provides a range of creative frameworks and practical models that educators can use comprehensively: from dynamic digital resources, to community groups, and lesson plans and activities in craft with art classes and special needs classes. The book serves to propose a working definition and rationale of the functions of craft in daily life, popular and youth culture, and larger social issues (including craft, D.I.Y., and activism/“craftivism”).
Front Matter....Pages i-x
Introduction....Pages 1-4
Foundations of Craft in Education....Pages 5-8
Crafting Popular Culture....Pages 9-17
Craft Objects and Storytelling....Pages 19-27
Critiquing Consumption through Craft & the International Fiber Collaborative....Pages 29-35
Remixed/Unstitched Digital Communities of Contemporary Craft 1 ....Pages 37-44
Crafting Inner Space....Pages 45-52
Lesson Plan on Tools for Everyday Life....Pages 53-56
Lesson Plan for Handmade Art Cards....Pages 57-60
Conceptual, Biological and Historical Analyses of Craft....Pages 61-76