دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Roberta M. Milgram
سری:
ISBN (شابک) : 0893917737, 9780893917739
ناشر:
سال نشر: 1991
تعداد صفحات: 280
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 15 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Counseling Gifted and Talented Children: A Guide for Teachers, Counselors, and Parents (Creativity Research) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مشاوره کودکان تیزهوش و با استعداد: راهنمای معلمان، مشاوران و والدین (پژوهش خلاقیت) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
بین نیاز شدید به خدمات مشاوره و تحقیق در مورد نیازهای مشاوره ای افراد با استعداد از یک سو و دسترسی محدود به چنین خدمات و دانشی از سوی دیگر فاصله وجود دارد. این کتاب به گونه ای طراحی شده است که به مشاوران، معلمان کلاس درس، متخصصان آموزش با استعداد، و والدین درک درستی از نیازهای تحصیلی و اجتماعی- فردی دانش آموزان با استعداد و استعداد، آگاهی از راه هایی که خودشان می توانند به این کودکان کمک کنند، و مقدمه ای با امکانات موجود می دهد. استراتژی ها و مواد راهنمایی این کتاب نقش معلمان کلاس درس و معلمان تیزهوشان را در مشاوره برجسته می کند. به معلمان، مشاوران و والدین اطلاعاتی در مورد طیف گسترده ای از رویکردهای غنی سازی و/یا تسریع ارائه می دهد. بر نقش عمده والدین در رشد فرزندان با استعداد خود تأکید می کند. بر آموزش و راهنمایی شغلی تاکید دارد. چهار فصل به موضوعات مهمی اختصاص داده شده است که به دختران با استعداد تاریخ، تیزهوشان پیش دبستانی، تیزهوشان محروم و استعدادهای ناتوان در یادگیری توجه بسیار کمی شده است. در نهایت، ویژگی منحصر به فرد کتاب فصلی است که در آن پرتره های داستانی کودکان تیزهوش و خلاق ارائه و تحلیل می شود.
There is a gap between the enormous need for counseling services and research about the counseling needs of gifted individuals, on the one hand, and the limited availability of such services and knowledge on the other. This book is designed to give counselors, classroom teachers, gifted education specialists, and parents an understanding of the academic and social-personal needs of gifted and talented students, awareness of ways that they themselves may help these children, and an introduction to the available guidance strategies and materials. This book highlights the role of regular classroom teachers and teachers of the gifted in counseling; provides teachers, counselors, and parents with information about the wide variety of approaches to enrichment and/or acceleration; emphasizes the major role of parents in the development of their gifted children; stresses career education and guidance. Four chapters are devoted to important topics that have received very little attention to date-gifted girls, preschool gifted, disadvantaged gifted, and learning-disabled gifted. Finally, a unique feature of the book is a chapter in which fictional portraits of gifted and creative children are presented and analyzed.