مشخصات کتاب

Correcting Fallacies about Educational and Psychological Testing

ویرایش: 1 
نویسندگان: Richard P. Phelps  
سری:  
ISBN (شابک) : 1433803925, 9781433803925 
ناشر: American Psychological Association (APA) 
سال نشر: 2009 
تعداد صفحات: 298 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 17 مگابایت 

کلمات کلیدی مربوط به کتاب تصحیح مغالطه در مورد آزمایش آموزشی و روانشناختی: روانشناسی مشاوره در مورد نوجوانان کاربردی خلاقیت کودک خلاقیت نبوغ رشد پزشکی قانونی پزشکی پزشکی پزشکی روانی روانی روانی شناسی آسیب شناسی سازمانی شخصیت های فیزیولوژیکی روانپزشکی روانپزشکی روانپزشکی روان درمانی روان درمانی روان درمانی روان درمانی تا nlp تحقیقات رونماي رويتي آموزشی

در صورت تبدیل فایل کتاب Correcting Fallacies about Educational and Psychological Testing به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تصحیح مغالطه در مورد آزمایش آموزشی و روانشناختی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب تصحیح مغالطه در مورد آزمایش آموزشی و روانشناختی

تست استاندارد برای تشخیص، انتخاب و سنجش موفقیت توسط افراد در بسیاری از زمینه ها از جمله روانشناسی، تحصیلات، اشتغال و اعتبار حرفه ای استفاده می شود. فواید آن متعدد، قابل توجه و از نظر علمی ثابت شده است. با این حال، این مزایا به خوبی بیان نشده یا به خوبی تبلیغ نشده اند. متخصصان اندازه گیری در ارتباطات فنی خود، عموماً در مورد ارزش تست استاندارد شده مثبت هستند. در همین حال، کسانی که درگیر بحث‌های عمومی هستند، مانند روزنامه‌نگاران و برخی گروه‌های ذینفع خاص، تمایل دارند از نظر علمی کمتر مطلع شوند و در مورد ارزش آزمایش منفی‌تر باشند. مشارکت کنندگان در این جلد ادعا می کنند که اکثر انتقادات شواهد علمی به راحتی قابل دسترس را نادیده می گیرند و تأثیر ناخوشایندی در بی اعتبار کردن کل شرکت آزمایشی دارند. آزمایش استاندارد بار دوگانه بحث و جدل و پیچیدگی را به دوش می کشد و برای بسیاری درک آن چه به صورت بی علاقه و چه از نظر فنی دشوار است. در پاسخ به این واقعیت، ریچارد پی فلپس و تیمی از متخصصان اندازه‌گیری سرشناس این کتاب را به‌عنوان بستری ارائه می‌کنند که در آن: وضعیت فعلی بحث‌های عمومی در مورد آزمایش در زمینه‌ها را توصیف می‌کنند. انتقادات اولیه از آزمون را توضیح داده و رد کنید. محدودیت ها و پیامدهای نامطلوب آزمایش را بپذیرید. ارائه پیشنهاداتی برای بهبود شیوه های آزمایش؛ و دفاع جدی از آزمایش و چشم انداز عملی برای وعده و آینده آن ارائه دهد. کسانی که وظیفه ترجمه علم آزمایش را به اطلاعات عمومی و سیاست گذاری دارند - از جمله مدیران، دانشمندان علوم اجتماعی، ناشران آزمون، اساتید، و روزنامه نگاران متخصص در آموزش. و روانشناسی - باید اطلاعات قابل استفاده زیادی را در اینجا پیدا کنید تا بحث را متعادل کنید.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Standardized testing is used for diagnosis, selection, and achievement measurement by individuals in many fields, including psychology, education, employment, and professional credentialing. Its benefits are numerous, substantial, and scientifically proven. However, these benefits are not well articulated or well publicized.In their technical communications, measurement specialists are generally positive about the worth of standardized testing. Meanwhile, those who engage public debate, such as journalists and certain special interest groups, tend to be less scientifically informed and more negative about the value of testing. The contributors to this volume contend that most criticisms ignore readily accessible scientific evidence and have the unfortunate effect of discrediting the entire testing enterprise.Standardized testing bears the twin burden of controversy and complexity and is difficult for many to understand either dispassionately or technically. In response to this reality, Richard P. Phelps and a team of well-noted measurement specialists present this book as a platform where they: describe the current state of public debate about testing across fields; explain and refute the primary criticisms of testing; acknowledge the limitations and undesirable consequences of testing; provide suggestions for improving testing practices; and, present a vigorous defense of testing and practical vision for its promise and future.Those who are charged with translating the science of testing into public information and policy - including administrators, social scientists, test publishers, professors, and journalists who specialize in education and psychology - should find a wealth of usable information here with which to balance the debate.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Guangxi – Guidebook Chapter

دانلود کتاب Resistance Behind Bars: The Struggles of Incarcerated Women

دانلود کتاب Artificial Life Models in Software

دانلود کتاب Textual reliquaries : authority in Old French hagiography and its codices [thesis]

دانلود کتاب Virtual Management and the New Normal: New Perspectives on HRM and Leadership since the COVID-19 Pandemic