دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Coordinating Information and Communications Technology in the Primary School: A Book For the Primary IT Coordinator (Subject Leader's Handbooks)
دانلود کتاب هماهنگی فناوری اطلاعات و ارتباطات در دبستان: کتابی برای هماهنگ کننده فناوری اطلاعات ابتدایی (کتاب های راهنمای موضوعی)
مشخصات کتاب
Coordinating Information and Communications Technology in the Primary School: A Book For the Primary IT Coordinator (Subject Leader's Handbooks)
ویرایش:
نویسندگان: Mr Mik Harrison
سری:
ISBN (شابک) : 0750706902, 9780750706902
ناشر: Routledge
سال نشر: 1998
تعداد صفحات: 241
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 40,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Coordinating Information and Communications Technology in the Primary School: A Book For the Primary IT Coordinator (Subject Leader's Handbooks) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب هماهنگی فناوری اطلاعات و ارتباطات در دبستان: کتابی برای هماهنگ کننده فناوری اطلاعات ابتدایی (کتاب های راهنمای موضوعی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب هماهنگی فناوری اطلاعات و ارتباطات در دبستان: کتابی برای هماهنگ کننده فناوری اطلاعات ابتدایی (کتاب های راهنمای موضوعی)
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Specifically designed for busy teachers who have responsibility for co-ordinating a subject area within their primary school. Each volume in the series conforms to a concise style, while providing a wealth of tips, case studies and photocopiable material that teachers can use immediately. There are special volumes dedicated to dealing with OFSTED, creating whole school policy and the demands of co-ordinating several subjects within a small school. The entire set of 16 volumes is available.
فهرست مطالب
Book Cover......Page 1
Title......Page 4
Contents......Page 5
List of figures......Page 9
Series editor\'s preface......Page 10
Contexts for effective coordination......Page 16
Developing personal skills and making a start......Page 31
Establishing a secure place for ICT in the school......Page 53
What IT coordinators need to know about children and computers......Page 70
What IT coordinators need to know about using computers across the curriculum......Page 82
What IT coordinators need to know about teachers and computers......Page 112
What IT coordinators need to know about choosing computers, software and peripherals......Page 121
Developing an ICT policy for your school......Page 148
A prototype policy......Page 160
OFSTED re-inspection and the IT coordinator......Page 182
Preparing for an OFSTED re-inspection......Page 198
Useful addresses......Page 210
References......Page 225
Index......Page 234
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب A Coat of Many Colours: Occasional Essays
دانلود کتاب Hong Kong English: Exploring Lexicogrammar and Discourse from a Corpus-Linguistic Perspective
دانلود کتاب Rechnerarchitektur: Einführung und Grundlagen
