دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Maria M. Nascimento, Gustavo R. Alves, Eva Virgínia Araújo Morais سری: ISBN (شابک) : 9811089167, 9789811089169 ناشر: Springer سال نشر: 2018 تعداد صفحات: 173 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب کمک به آموزش عالی مهندسی: است
در صورت تبدیل فایل کتاب Contributions to Higher Engineering Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کمک به آموزش عالی مهندسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب بر آموزش دانش و اصول (آموزش عالی) در مورد تمرین حرفه ای مهندسی (عمر و یادگیری مادام العمر) تمرکز دارد. تحولات اخیر در آموزش مهندسی را پوشش می دهد. این کتاب شامل مجموعه مقالات منتخب کنفرانسی است که توسط انجمن آموزش مهندسی پرتغال برگزار شده است. این کتاب فراتر از بررسی عوامل اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی مؤثر بر تحصیل مهندسان در مؤسسات آموزش عالی مختلف است و تفکر انتقادی و حل مسئله، ارتباطات، همکاری و خلاقیت و نوآوری را در بر می گیرد. اینها اجزای ضروری آموزش مهندسی هستند. محتویات این کتاب برای محققان و متخصصان درگیر در مهندسی مجدد آموزش مهندسی مفید است.
The book focuses on teaching knowledge and principles (Higher Education) regarding professional practice of engineering (life and lifelong learning). It covers recent developments in engineering education. This book comprises the select proceedings of the conference organised by the Portuguese Society for Engineering Education. This book goes beyond the examination of the economic, culture, and social factors, which influence the education of engineers in different higher education institutions, and encompasses critical thinking and problem solving, communication, collaboration and creativity and innovation. These are essential components of engineering education. The contents of this book are useful to researchers and professionals engaged in the re-engineering of engineering education.