دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Contemporary Perspectives and Research on Early Childhood Education
دانلود کتاب دیدگاه ها و تحقیقات معاصر در مورد آموزش در دوران کودکی
مشخصات کتاب
Contemporary Perspectives and Research on Early Childhood Education
ویرایش: [1 ed.] نویسندگان: Mustafa Yasar, Ozkan Ozgun, Jeanne Galbraith سری: ISBN (شابک) : 9781443859646, 9781443857123 ناشر: Cambridge Scholars Publishing سال نشر: 2014 تعداد صفحات: 428 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 43,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Contemporary Perspectives and Research on Early Childhood Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دیدگاه ها و تحقیقات معاصر در مورد آموزش در دوران کودکی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب دیدگاه ها و تحقیقات معاصر در مورد آموزش در دوران کودکی
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Contemporary Perspectives and Research on Early Childhood Education is a welcome addition to the field of early childhood education. This book enhances the understanding of different approaches to curriculum and instruction; appropriate assessment strategies; the role of math and science in children’s development; the importance of seeing the whole child and ensuring children develop holistically through play and arts; training effective teachers; and the importance of helping parents to be better supporters of their children. Along with this comprehensive content, the book also contains diverse methodologies including qualitative, quantitative and mixed-method approaches, which will further enrich the reader’s perspective and understanding of a wide range of topics in the field. Thus, this book creates a platform for researchers and practitioners to share and discuss research findings, expertise, and experiences about early childhood education.
