ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Contemporary Intellectual Assessment: Theories, Tests, and Issues

دانلود کتاب ارزیابی عقلی معاصر: نظریه ها ، آزمون ها و مباحث

Contemporary Intellectual Assessment: Theories, Tests, and Issues

مشخصات کتاب

Contemporary Intellectual Assessment: Theories, Tests, and Issues

ویرایش: 3rd 
نویسندگان: ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 1609189957, 9781609189952 
ناشر: The Guilford Press 
سال نشر: 2012 
تعداد صفحات: 947 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 16 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 51,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 3


در صورت تبدیل فایل کتاب Contemporary Intellectual Assessment: Theories, Tests, and Issues به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب ارزیابی عقلی معاصر: نظریه ها ، آزمون ها و مباحث نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب ارزیابی عقلی معاصر: نظریه ها ، آزمون ها و مباحث


در یک جلد، این مرجع معتبر مروری جامع و جاری از ارزیابی فکری و شناختی را با تمرکز بر کاربردهای عملی ارائه می‌کند. رهبران این حوزه، نظریه‌های اصلی هوش را توصیف می‌کنند و دانش مورد نیاز برای استفاده از آخرین معیارهای توانایی‌های شناختی را با افراد در هر سنی، از کودکان نوپا تا بزرگسالان، ارائه می‌کنند. رویکردهای مبتنی بر شواهد برای تفسیر آزمون، و ارتباط آنها با مداخله، شرح داده شده است. این کتاب به مسائل حیاتی در ارزیابی جمعیت‌های خاص - از جمله دانش‌آموزان دارای تنوع فرهنگی و زبانی، دانش‌آموزان با استعداد، و آن‌هایی که مشکلات یادگیری و ناتوانی دارند- در محیط‌های آموزشی امروزی می‌پردازد.
 
جدید در این نسخه
*پیشرفت‌های تحقیقاتی عمده و تغییرات قانون‌گذاری و سیاست را در بر می‌گیرد.
*بازبینی‌های آزمون اخیر به‌علاوه آزمون‌های اضافی را پوشش می‌دهد: NEPSY-II و مقیاس غیرکلامی توانایی وکسلر.
*پوشش گسترده ای از جمعیت های خاص: فصل هایی در مورد اختلالات طیف اوتیسم، اختلال کمبود توجه/بیش فعالی، ناتوانی های حسی و فیزیکی و آسیب مغزی تروماتیک، و ناتوانی های ذهنی.
*فصل هایی در مورد رویکردهای عصبی روانشناختی، ارزیابی کارکردهای اجرایی و مدل‌های ارائه خدمات چند لایه در مدارس.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

In one volume, this authoritative reference presents a current, comprehensive overview of intellectual and cognitive assessment, with a focus on practical applications. Leaders in the field describe major theories of intelligence and provide the knowledge needed to use the latest measures of cognitive abilities with individuals of all ages, from toddlers to adults. Evidence-based approaches to test interpretation, and their relevance for intervention, are described. The book addresses critical issues in assessing particular populations—including culturally and linguistically diverse students, gifted students, and those with learning difficulties and disabilities—in today's educational settings.
 
New to This Edition
*Incorporates major research advances and legislative and policy changes.
*Covers recent test revisions plus additional tests: the NEPSY-II and the Wechsler Nonverbal Scale of Ability.
*Expanded coverage of specific populations: chapters on autism spectrum disorders, attention-deficit/hyperactivity disorder, sensory and physical disabilities and traumatic brain injury, and intellectual disabilities.
*Chapters on neuropsychological approaches, assessment of executive functions, and multi-tiered service delivery models in schools.




نظرات کاربران